六年级下册数学课件人教版-百分数-利率（例4）

利率实例4，百分比(2)，一，创建情况，导致新知识，1。看看这张存款单，你知道什么信息？第一，创造情况，引出新知识。(默认值：利息根据利率计算。) :利息=本金利率。)，5.3.50%是什么意思？(默认值：3.50%是一年利率，利息占本金的几%；利息占本金的3.50%，将本金平均分成100份的利息为3.50份。)，4 .为什么银行不多给我70元，多给100元？2.我在银行存2000元。这2000元叫什么？3 .到期利息，利息是什么意思？(默认值为本金。本金由谁决定？(默认值：储蓄一年后取款时银行支付的更多钱。)，解决利率问题似乎需要对利率有深刻的理解。今天我们一起研究一下利率问题。2012年7月中国人民银行公布的存托利率如下：问题：我有10000元，想存一年定期。可以根据上述利率表计算利息。第二，探索新知识，(a)对利率含义的初步认识，1 .资源收集，独立解决方案。默认值1: 100002.60%=260(元) (无效)默认值2: 100003.00%=300(元)，监视：(1)如何使用乘法？(2)为什么都乘以3.00%？我存了8个月的钱，突然用完了供款，银行能再给我300元吗？银行给我的利息会比300多或少吗？怎么了？要以3.00%的利率支付我的利息，该怎么存入银行？第二，探索新知识，(a)对利率含义的初步认识，2 .暴露事故，组织讨论。(默认值：定期存款到期，必须去取，银行才能以该利率支付利息。)，1 .提问。2012年8月，王奶奶把5000元存入银行。二、探索新知识，进一步理解利率的含义，2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下：3。暴露事故，组织讨论。默认值1: 50003.00%=150(元)，50003.75%=187.5(元)，显示器：乘以3.00%的人，乘以3.75%的年利率是？你怎么看？2 .资源收集，独立解决方案。监控：(1)不需要乘以替换2吗？(2)定期存款2年，年利率3.75%到底是什么意思？基本2: 50003.75%=187.5(元)和50003.75% 2=375(元)，其次探索新知识，(2)进一步理解利率的含义(默认值：存两年，)，监控：(1)追加5000元本金吗？2)你可以怎样做？(？默认值3: 50003.75% 2=375(元)5000 50003.75% 2=5375(元)；默认值4: 5000 (1 3.75% 2)=5375(元)摘要：(1)通过年利率计算的利息只有一年，通过将银行处理的利息乘以相应的保留期限计算出来。利息=本金利率存款期限。王奶奶到期后能收回多少，还要加上王奶奶本金。第二，探索新知识，(b)进一步理解利率的含义，1 .提出情况，提出问题。2012年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元存入银行，存款5年，年利率为4.75%。到期的话，张爷爷能收多少利息？到期了，张爷爷一共能回多少钱？3 .暴露事故，组织讨论。2 .资源收集，独立解决方案。默认值：80004.75% 5=1900(元)8000 1900=9900(元)，第三，巩固，4。提高认知度。监测：(1)年度利率选择；(2)不要忘记乘法寿命。(3)别忘了加本