([上册])七年级新北师大版数学同步练习全套

.目录(a面)第一章丰富的图形世界A3-A101.1生活的立体图形A3-A41.2展开和折叠A5-A61.3单一几何图形A7-A8从1.4岁方向观察的物体形状A9-A10第二章合理数量及其运算A11-A292.1玻璃数A11-A122.2轴A13-A142.3绝对值A15-A162.4合理数字的加A172.5合理数字的减A18-A192.6合理数量的加法和减法混合运算A20-A222.7有理数乘法A23-A242.8合理数除A252.9价格合理的乘员A262.10科学记数法A272.11合理混合运算A28-A29第三章整数和正负A30-A37字母3.1表示数字A303.2代数A31-A323.3整数A333.4整数加减A34-A353.5勘探规则A36-A37第四章基本平面图形A38-A464.1段，光线，直线A38-A394.2段的长度比较A40-A414.3角度A42-A434.4角度比较A44-A454.5初步了解多边形和圆A46第五章一次方程A47-A54了解5.1一次方程A47-A485.2求解一阶方程A495.3应用一次方程-坦克A50-A51更高了5.4应用一次方程-打折销售A525.5应用一次方程-希望项目计划A535.6应用一次方程-你能追上小明吗A54第六章数据收集和整理A55-A596.1数据收集A556.2人口调查和抽样调查A566.3数据的表示A57-A586.4选择统计数据A59第一章丰富的图形世界1.1生活的立体图形Word版本上课时间标准1.立体图形的每个面都是_ _ _ _ _ _ _ _ _面三维图形称为多面体。2.图形是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _已配置。3.物体的形状等于圆柱体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _类似于圆锥_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _类似于球的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.正方形有_ _ _ _ _ _个顶点，并通过每个顶点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _边5.圆柱、圆锥和球体的共同点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。长方体有总()边。A.8 B.6 C.10 D.127.从十边形的一个点出发，把这个分开连接顶点和其馀顶点可以包含此多边形。()分割为个三角形A.10 B. 9 C. 8 D. 7课后作业基础牢固1.四个棱柱是由_ _ _ _ _ _ _ _ _面组成的面是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，圆锥体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _它的侧面是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，底面是_ _ _ _ _2.如果我们把笔尖看做点，当笔尖在纸上的时候向上移动时，可以绘制直线，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，时钟秒针旋转会形成圆形面_ _ _ _ _ _ _ _ _旋转一圈以形成圆锥体时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.棱柱叫两个相邻面的相交线_ _ _ _ _ _ _ _，两个相邻面的相交线，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，顶面和底面为_ _ _ _ _ _ _。七个棱柱由面包围，如下所示：顶点，边。对于六边形棱柱，六边形棱柱是共用的。底面长3厘米，侧面长2厘米所有长寿的总和为_ cm。创建以下几何图形的名称：() () ()() () ()7.使用第一行中的图形绕轴旋转一周时，将出现第一行用线连接的两行几何图形。能力提高8.以下几个图形：三角形；矩形；四方体；韩元；圆锥；圆柱。这里属于立体图形的是()。A.b .c .d .9.直角三角形围绕最长的边(斜边)旋转1由注记取得的几何图形为()。6.金字塔都有侧面。A.6 B.7 C.8 D.1011.以下陈述不准确()。A.圆锥体和圆柱体的底面都是圆。B.金字塔底部的边等于侧角。C.棱柱的顶面、底面具有相同的造型和大小中的多边形。D.长方体是四个棱镜，四个棱镜是长方体。12.第一行的画绕虚线转一圈就成了第二行用线连接的线的几何图形。13.推理猜测问题。(1)棱锥体有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，棱锥体有_ _ _ _ _ _棱柱，金字塔有_ _ _ _ _ _ _。(2)_ _ _ _ _ _ _棱锥体有30条边。(3)_ _ _ _ _ _棱柱有60条边。(4)如果一个多面体的边数为8，那么这个多面体面数是_ _ _ _ _ _ _ _。高中入学考试在线14.右图使用()图形老挝虚线旋转一圈可以。15.图形是棱柱()。16.以下哪项是正确的():A.棱镜的侧面可以是三角形。B.由6个大小相等的正方形组成的图形状是正方形的平整形态。C.正方形的每个角都相同。D.棱镜的所有边都是相同的。17.以下陈述无效():A.如果直棱柱的后面长度都相同各侧面积相等。B.n棱镜有n个面和n个顶点。C.方块，正方形是棱柱。D.三角棱镜的底面是三角形。18.金字塔5面的18个角中直角最多已存在。的“% s”窗口，“% % s”窗口已存在。A.12个B.14个C.16个D.18个19.围绕矩形一侧的直线旋转转一圈后，生成的几何体为圆柱体，现在有一个4厘米长，3厘米宽的矩形，点不要围绕长而宽的线旋转一圈。每个圆柱体都有更多的体积大吗？1.2展开和折叠上课时间标准1.图中显示的棱镜：(1)此棱镜的底面是_ _ _ _ _ _ _ _ _应变。(2)此棱镜具有_ _ _ _ _ _ _ _侧面和侧面的形式图形是_ _ _ _ _ _ _边图形。(3)侧面数和底面的侧面数_ _ _ _ _ _ _ _。(用等于或不等于填充)(4)此棱镜具有_ _ _ _ _ _ _ _的侧面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _边。(5)如果CC=3厘米，则BB =_ _ _ _ _ _ cm。2.棱柱上至少有_ _ _ _ _ _ _面的图形完全对应相同。判决问题：(1)方块和正方形不是棱柱。（）(2)在5个棱镜中，5个测角长度相等。（）(3)棱镜的底面三边都是相同的。（）长方体有总计_ _ _ _ _ _ _ _ _个顶点_ _ _ _ _ _ _面。其中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _与平面平行。5.下一个形状可以包含在框中的是()。6.圆锥的侧面展开模式为()。A.矩形b .正方形c .圆d .风扇7.不能在下一个平面中包围立方体的是()。课后作业基础牢固1.以下图形表示哪个图形的展开模式：2.如图所示，折叠左图()。3.不能折叠以下图形以创建棱镜():4.如图所示，折叠左图()。5.延伸一个几何图元的所有边面，然后将其放置在平面上不能为()。A.三角形b .圆C.三个正方形d。小圆和半大圆6。下面的图形不能折叠形成棱镜的是()。7.圆柱的底面，侧面，展开的旁边是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。8.圆锥的底面是，侧面是，展开的旁边是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _123xy9.若要使展开图折叠为虚线，请执行以下作业本体后，相对面上的两个数之和为6，x=_ _ _、y=_ _ _ _ _ _ _ _ _。10.用一个边长10厘米的正方形围住圆找到支柱的侧面(省略接缝)，圆柱体。体积。11.如图所示，长31.4厘米，宽5厘米的矩形，创建圆柱体，然后找到要添加的两个底面圆面积是多少平方厘米？(导入3.14)能力提高12.不能将下面几何体的曲面展开为平面的是()。A.立方体b .圆柱体c .圆锥d .球体13.在以下几何图形中，曲面是平的()。A.圆柱b .圆锥c .棱柱d .球14.在下图中，()可以折叠成正方形。插图中的方形展开图如下所示():A.2个B.3个C.4个D.5个125436小李做了正方形，如下左图所示礼物箱，对面的图案是一样的正方形的展开模式是()。A B C D17.下一个图形不能折叠成棱镜的是()。bA B C DC高中入学考试在线18.面和面相交于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _时，直线和直线相交_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，直线是_ _ _ _ _ _ _ _，直接_ _ _ _ _ _ _ _。19.在下图中，三角棱镜的侧面展开模式是()。A B C Dd1.3单一几何图形上课时间标准1.疑难解答：(1)立方体作为一个平面，修剪的面必须是正方形或矩形。（）(2)用一个平面剪切圆柱体，然后剪切一边一定是圆的。（）(3)通过一个平面剪切圆锥体而剪切的面是三角形。（）(4)以某种方式用一个平面切一个球，截面都是圆()以下哪项是正确的():A.棱镜的侧面可以是三角形B.由6个大小相等的正方形组成的图造型是立方块的展开图C.正方形的每个角都相同D.棱镜的每个边都是相同的3.用平面切割立方体。截面是不可能的是()。A.梯形b .五边形c .六边形d .圆4.以下三维图形有五个面()。A.金字塔B. 5金字塔C. 4棱镜D. 5棱镜5.将正方形修剪为一个角的边数()。A.增量b .无更改C.d .上述三种情况是可能的。6.如果用一个平面切割圆锥，则生成的平面是不可能的是()。7.不能在一个平面上剪切圆柱体面()。A B C D课后作