2020年用爱播种用心耕耘教师工作总结

教师爱心工作综述回顾过去六年的工作，我深受感动。这六年是我默默工作的六年，是我努力探索的六年，是我快速成长的六年。天堂奖励努力工作，努力工作带来收获。然而，我深深地知道，我取得的所有进步都离不开领导的信任和培养，离不开老师的鼓励和支持。xx年的工作评估即将到来。我现在向各位领导汇报各方面的情况如下：自从1993年加入这项工作以来，转眼已过了十年左右。尽管它一路跌跌撞撞，但从未改变过主意。相反，它深深扎根于我出生和成长的地方，以服务家乡为宗旨，以振兴家乡教育为己任，以“不要虐待人民的孩子”为宗旨，默默奉献，辛勤劳动。在我的作品中，“受人尊敬的老师”深深植根于我的心中，“做老师”是我的行动指南，我总是用镜子要求自己。在对教育道德的评价中，我被学校评为“学生最满意的老师”，这是对我最好的奖励。我的文章师德规范获得了市级师德活动一等奖。结果是微不足道的，但它们是发自内心的。在处理学校工作时，我可以考虑全局，服从学校的安排。即使有许多困难，我们仍能尽最大努力去迎接它们。即使一个人的心是弯曲的，一个人仍然可以忽略名利，不被幸运或耻辱所震惊。不喜欢勾心斗角，不喜欢明争暗斗。在我心中，学生是我最好的荣誉证书。老师和学生可以证明一颗认真的心，太阳和月亮可以从中学习。经过12年的教学，我当了9年的班主任。过去的六年是我的收获。在所有同事的帮助和支持下，班主任变得越来越得心应手了。“优秀班组”、“文明班”奖牌的荣耀和学生们的优异成绩都让我觉得我的努力没有白费。20xx年，我也通过集体投票被学校选为“优秀班主任”，并向宜都市汇报。作为一名班主任，我经常用宽广的胸怀去包容学生，用真挚的情感去关心学生。我经常从“如果我是学生”的角度思考，思考他们的想法，听他们说什么，做他们需要做的事情。在非典期间，我和郭斌先生一起参观了本郑娟的家，无论晴雨，我都爬山。学期开始时，我的脚痊愈了。我和许迪勇先生拜访了我的学生潘娜。冷风袭击了我，但它把学生带回了学校。夜幕降临，学生刘丽突然生病了。我在一个星光灿烂的夜晚跑去通知我的家人。当我去上体育课的时候，我的同学陈金凤摔断了胳膊。我为他走来走去，拜访了他很多次等等，很多很多。我想我只做了我该做的，并且问心无愧。这六年也是我的教学效果越来越好的六年。20xx年，他获得了中考教学质量奖，20xx年，他获得了宜昌市优秀专题作文辅导奖。期中考试期间，他参加了讲座。他的踏上这条路，我不后悔课受到了李祖贵等人的高度赞扬。在学校的“三节课”活动中，他多次被评为优质课。此外，优秀的教学成果得到了学校领导的肯定，并连续几年在三年级进行语文教学，取得了良好的效果。我已经练习这个句子很多年了。平时，我认真执行教学过程，从实际出发备课。在课堂上，我们尽最大努力学习并给予细致的指导。特别是，我知道，作为山区中学的教育环境，课外辅导是提高教育质量的根本法宝。作业堆里有多少天被占用了；中午会有多少学生被一个一个地教？你有多少休息时间来回答学生的问题.这样，刘小红和潘宇平等地进入了高等教育机构。就这样，和潘雷打开了名牌大学的大门。如果没有汗水浇灌，怎么会有成功之花？当书籍被使用时，仇恨就会减少.下班后，我不断给自己充电。平时，我广泛阅读，吸收新鲜血液，做大量笔记，剪贴。自学考试困难重重，令人望而生畏，但我仍然坚持本科生自学，坚持不懈，离毕业只有一步之遥。平时，无论是班主任工作还是教学工作，我都非常重视探索和研究，并在工作中大胆创新。例如，班级实行“双委员会制”、“值班班长制”和“一日房长制”，允许所有学生参与管理。讨论制定班级“十大禁令”，明确奖惩。让学生学会服从。用演讲、写作等形式纠正学生的错误，润物细无声。成立“学习互助小组”，让学生学会合作，共同促进。建立目标管理卡，让学生一步一步进步。20xx年，市领导来我校视察。我让学生们在他们的课桌上张贴自我反省卡，得到了领导们的高度赞扬。在学校活动中，他带来的班级也获得了许多好成绩，如五星级宿舍、运动会第一名、诗歌朗诵第一名等。在教学中，我也做了很多探索。为了让学生更好地练习书法，实行了书写成绩评定制度。为了激发学生的写作热情，每周都会选出最有吸引力的作品。为了培养学生的能力，课前将举行三分钟的演讲活动等。在创新中求质量，在探索中求发展。同时，积极参与教学和科研活动。1999年9月至7月xx日，参加宜都市“农村学生流失研究”项目，发表论文相见欢篇。xx年2月至7月，他在学校语言组承担了“农村中学语文教学资源的开发与利用”课题的研究，取得了良好的效果，得到了学校及其上级领导的肯定。3月xx日，论文农村中学生流失原因分析获得宜都市级二等奖。十月二十日编制的政治试题或宜都市一级三等奖；20xx年3月，论文让学生踏上自主学习之路获得宜都市三等奖。6月xx日，论文课堂因学生的参与而美丽获得国家二等奖。20xx年12月，论文让语文课堂快乐起来获得宜都市一级二等奖。6月xx日，他指导10多名学生参加“宜都桥故事”征文活动，并亲自获得花园奖。此外，他还指导和潘等学生在报纸和杂志上发表多篇文章。结果是微不足道的，它只被认为是对自己工作的肯定。回顾过去六年的工作，我们取得了很多成绩，但也有许