2020年精选小学班主任年度工作总结3篇

精选小学班主任的年度工作总结三篇一年转眼就过去了，得到了什么？又支付了什么？ 趁着现在把过去的工作总结好，提高明年的成绩吧！ 但是，怎么写才能吸引人呢？ 掌握了吗？ 以下是关于小学班主任年度工作总结的3篇，作为参考，欢迎大家阅读。时间总是很匆忙，刚沉浸在紧张的复习中，转眼之间，回顾了一学期的工作，又开心又遗憾，看到自己的学生在失败和成功中继续摸索，心里很高兴。 这是我担任本组班主任的第六学期，通过第六学期的努力，班级管理取得了一定的效果，学生的行为规范基本上走上了正确的轨道，班级情况也正常。 这个学期的主要目的是加强班级管理意识，加强几个学期的管理成果，把班级管理推进到新的阶段。“成为堂堂正正的人。 ”是我一直说的话，和孩子们很熟悉，考试和平时的作业，学生们都能有意识地独立完成。 生活中孩子不诚实。 此外，语文课和思想品课结合，加强学生的思想工作。 例如，语文课的乐园名言和教材思想教育的内容是“诚实和勤奋应该成为一生的伙伴”。 另外，在黑板左侧开设了专栏“诗文朗读”。 第一句话是“我是个好孩子”，学生每天上课都读，在孩子们的思想中形成了思考方向。 我一直强调“男生是男生，女生是温文雅”。 我利用班会，平时的时间，特别是偶发事件来教育。 目前，班级基本上形成了“诚实、勤奋、理想、宽容”的班级精神。一个班以学习为灵魂，没有深班就会失败。 为了让学生们深入学习，我个人觉得以下几个方面都成功了。1 .充分协调。 总是有摩擦，但协调是润滑剂。 我是班里的润滑剂。 在日常工作中，我不断地调整着老师和老师之间、老师和学生之间、学生和学生之间。 老师之间虽然简单，但学生之间也能通过权威和影响力解决。 老师和学生之间的协调很重要。 特别是，如果科老师不适合学生的言行，在学生的心里，在学生小组中产生很大的负面影响的话，发生矛盾的可能性很高，虽然是四年级学生，但是学生的心开始反抗，直接影响了该科的学习，而且，这种影响具有很强的“传染性”。 本学期我觉得做得很棒，使各科老师和学生非常融洽，其中细心的观察和比喻的协调发挥了决定性的作用。不断地听，促进各科的学习。 在四年级的孩子眼里，其他课不及数学语文，学生的重视度远远不够。 像英语科一样，学生重视英语的程度还不够，上课时还不仔细，所以我对上课做了很多思想工作，举出自己和周围的例子，在上课中仔细观察案例的工作。 在作业没有认真完成之前，我先拿英语作业给我，审查后再交给英语老师。 同时，像本组培优课程的美术、书法等，经常提醒学生带学习用品。 在书法课上，我还参加了课程的巡视和指导，与书法老师深入交流，促进学生的意识。3、鼓励学生克服各种困难，如家庭、心理、学习、生活等方法，他们如何计划时间，如何使用方法掌握不同的课程，如在数学方面指导计算和审查方法等，虽然不如科学老师的专业，但也促进了学生的学习。 另外，对于本组比较严重的家庭困难，他们还教他们如何适应和改进，如何有助于学习。4 .以各种形式与监护人进行交流。 例如，我想我在打电话、回家访问、从学校回家的路上，现在得到了大部分监护人的信赖和支持。 家长指导学生学习，帮助学生。俗话说，火车要跑得快就需要车头带。 同样的道理，有班，班干部的角色不能取代老师，所以我在班管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用岗位录用制，首先提出岗位名称和岗位职责，让学生报名。 班级干部诞生后，我经常和他们召开班级干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的责任，做好自己的工作。 这样选出的班干部在工作中积极积极，工作也能做好。 时间一长，我就召集班干部开会，让他们谈谈得失和今后的计划等。 这样，不仅为班干部进行了指导，还提高了他们的工作积极性。 激励，原谅错误，公平公正。学生从早上上学到放学，一天的习惯是否规范文明，影响着好集体的形成和学生各方面的发展。 在班主任工作中，我主要从琐事上抓住常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创造和谐、清洁的学习、生活环境。 学期开始，我根据班级的实际情况，明确了各个岗位的负责人，建立了完善的班级干部系统，细致地做了管理地、黑板、桌椅、扫帚等管理者。 午饭、休息餐、体操、早训时间也建立了相关制度，使学生有秩序地进行，也经常致力于长期形成习惯的学生个人的清洁和参加劳动。 同时，我利用班组、早会让全班同学讨论，明确了日班学生应该做什么，应该做什么。 我组织学生每周进行总结评定，表扬日常行为规范好的学生，由此不断加强，帮助学生初步培养好的学习、生活习惯。这个学期，学校开展了很多活动，为了使活动更深入、更具体、更全面，每次我都要参加、合作，并结合相关活动，调动学生活动的积极性，共同制定真正的日课班。 在学校举行的英语朗读比赛中，我事先利用班里的课和时间给他们指导，让英语老师和家长指导，进行班里的比赛并授予奖品。 然后，以班级获奖者角逐，冠军代表班级参加比赛。 结果，我们班取得了一些活动的好成绩。 我们还组织了故事、钢笔字、诗文朗读等活动，为学生锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和全班的素质。 在对小王这样的个别学生的教育中，我经常利用上课时间和他们交谈，解决他们的隔阂，让学生感受到老师对他们的关心和爱，他们想在自己的好方面给老师和同学看。总之，班主任的工作是复杂而困难的工作，任重而道远，我在今后的工作中要勤奋地观察、多想、多实践地总结，努力使班主任的工作更好。“全”:重视学生身心全面、和谐发展。 这特别重要。 教育学生要有民主与法制观念，有责任感，有礼貌，宽容，尊重别人，教育学生有全球意识、竞争意识、效率观念，有健全的人格。 我们要教育学生关心别人。 关心别人，从关心自己的父母开始，关心周围的人，关心集体，关心学校，关心班级，关心国家的繁荣和民族的繁荣，关心人类未来的命运，还有我们活着关心能源危机等问题，把我们的下一代培养成真正开放的头脑、开阔的视野、开阔的心、平衡的心、高尚的志向，能适应现代社会的挑战。“活”:班主任在班级管理中，管理方法灵活多样，要让所有学生都有机会发挥自己的才能。 我_学生创造丰富多彩的班级文化，充分显示学生的技术长度，发展学生的个性，培养学生的才能。 开展丰富多彩的活动，教音乐，学生在活动中积极自我发展。 同时，活动为所有学生提供思考、创造、表现、成功的机会。 我定期召开主题班会，组织知识比赛、辩论比赛、演讲比赛。 利用黑板报纸，设计表彰栏、展示栏等，由学生自己组织，自己管理，自己发展。 通过丰富多彩的活动来培养学生的实践能力。“异”:班主任必须有意识地在班级管理中引入激励。 我们班不仅增设了学校的“三好奖”，还增设了“特长奖”、“助人为乐奖”、“金点子奖”等，旨在充分发挥学生的竞争力。 重视每个学生的进步，制作学生的综合评价文件，让他们积极活跃地学习，让他们感到成功的喜悦。“新”:创造教育的对象是全体学生，班主任相信每个学生都有自己的优势，要承认差异，耐心地指导。 每个学生都有一定的优点和闪光点，班主任要发现学生的优点，抓住教育的机会，及时表扬、鼓励、体贴，培养他们的自信、自尊、自信，防止后辈脱落。 我相信每个学生都能找到新的个性发展的契机。 在班级管理中，我更重要的是采取干部交替措施，让所有学生尝试管理的苦衷和乐趣，培养学生的管理才能，在管理中找到自信和自我价值。 也就是说，班主任要通过工作的一贯性，创造良好的创造教育氛围，使创造教育之花开得美丽。大地又被飞舞的雪复盖，新年的钟声又回响在耳朵上，20xx学年第一学期也接近结束了。 回顾这个学期的工作，既有成绩，也有错误，也有经验，也有教训。 下面是我这学期的工作和总结作为班主任，管理班级是最基本的任务。 这个学期，在班级管理方面，我做了以下工作(1)继续培养学生的各种规则。经过暑假，学生一下子长大了。 他们逐渐有自我意识，做事以自我为中心，喜欢做个人主义。 这是学生个性的表现，但不利于全班集体发展。 因此，继续学生的日常培养，还是班级工作的关键。二年级的孩子自觉性还很低，早上早点来，自觉读书和打扫的人很少，老师要在身边不停地催促和提醒。 对于这种情况，我首先在班里责任感强，在班里选了5个威信高的同学，把她们两个人分组，每天分组交替，领先，组织纪律，早上一到学校学生就进入了早读，和争星评定台合作，成绩很好有一学期来了，大多数学生到了学校后可以在领导队的组织下自觉地进入早读。上了二年级，学校分配了室外清洁的区域。 经过一年级一年级的训练，大部分孩子很好地完成了教室的清扫任务。 但是，打扫室外的清扫区域需要很大的打扫。 学生力量弱，大扫除用力也不介意。 而且秋天落叶很多，学生打扫不是完全是人翻了个身，字写得乱七八糟的吗？ 为了改变这种情况，我坚持每天早点到学校，和学生一起打扫。 他们不会用大扫帚，所以我牵着手教了他们诀窍。 过了一会儿，学生终于进入了状况。 现在即使没有我，学生们也能高质量高效地完成任务，把清洁的区域打扫干净。1 2 3这学期，学校对集会时的道路队的要求更加严格了。 我们班过去举行集会时车站的状况一直很好，但我们并不是能睡在成绩薄的地方。 按照学校的要求，基于我们班公路队的现状，我在班里雁群在我站队飞行，都召开了纪律小的模范主题班会，对学生进行了这方面的思想教育。 在对学生进行思想教育的同时，反省自己平时说的话，为学生树立了榜样，每次集会都先如愿以偿，为学生树立了好榜样。 一学期来了，我们班的公路队又进步了很多。(二)协助学校安排，积极组织学生参加学校举行的各种活动。本学期学校组织活动多，各项活动都认真对待，积极组织学生，努力让学生从每次活动中锻炼出来。 本学期我组织学生参加的活动如下9月：配合刚结束的雅典奥运会，召开了以中国骄傲为主题的队会，鼓励学生学习奥运会选手的奋斗精神，学生克服困难的勇气和激发他们的爱国主义感情的教师节，组织学生开展好的课程，做每次作业老师的活动在以自己的实际行动报答老师的恳切教导的中秋节，号召学生实施水果心慰问_活动，与让他们理解幸福生活的到来的学生一起安排教室，美化自己的学习环境，组织积极参加最佳教室评定的学生分析本组特征，申报安全特色连队利用10月： 10。 长假在学生中我展开了为祖国拍新照片、写新诗、画新姿态的活动，当学生用自己喜欢的方式记录眼睛里的祖国，鼓励把作品送到学校的爱国摄影展上中国载人宇宙飞船发射一周年时， 班级召开了以宇宙知识多寡为主题的班会，激发学生对宇宙知识的兴趣，引起他们学习科学、热爱科学的美好愿望。1、2、3、11月：组织学生准备、考试期中考试，检查、总结自己学期的学习，考试后立即召开监护人会，向家长报告学生学期的表现，与家长交流，得到深入的理解和支持，促进学生向好方面的民展的学生中我是中国人，写中文教育12月：配合领导的读书节活动，号召学生与大家共享自己的好书，散发着教室的书香，不断地享受，经过动员，全班同学都鼓励捐赠书64本的学生与中国古代文化密切接触，多读，多背古诗词，学生积极地组织在二年级古诗词背诵比赛中获得第二名的学生积极参加运动，参加三跳运动会和冬季越野比赛，经过大家的努力，我们班在冬季越野比赛中获得了团体总分第一的好成绩。作为教师，做好教育是自己的本职工作，我也不例外。 这个学期，除了做班级管理工作，我在教育工作上也不放松自己。 我认真地继续第一课，认