苏教版四年级数学下册第七单元7.11 整理与练习 优秀课件_第1页
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文档简介

整理与练习,整体回顾,两边之差小于第三边,知识梳理,有4条边有4个角,两组对边分别平行且相等,只有一组对边平行且不相等,综合运用,3.判断下面各题。（1）大三角形比小三角形的内角和大。（）（2）两个小三角形拼成一个大三角形后，内角和是360。（）（3）一个三角形中不可能有2个直角。（）（4）最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。（）（5）一个三角形中最多有两条边的长度是相等的。（）,（6）有两个角是60的三角形一定是等边三角形。（）（7）有一个角是60的等腰三角形一定是等边三角形。（）（8）三角形、平行四边形和梯形都有无数条高。（）（9）从三角形、平行四边形或梯形任意一个顶点出发，都只能作出一条高。（）,4.（1）三角形中，已知1=42，2=68，求3的度数。,3=180-（42+68）=180-110=70,（2）直角三角形中，一个锐角是53，求另一个锐角的度数。,90-53=37,5.一个等腰三角形，一条腰长15厘米，底比腰长4厘米。这个三角形的周长是多少厘米？（画出示意图或线段图，再解答）,15厘米,15厘米,比腰长4厘米,（15+4）+152=19+30=49（厘米）,答：这个三角形的周长是49厘米。,腰：,底：,4厘米,？厘米,153+4=45+4=49（厘米）,6.3根小棒围三角形，已知其中2根小棒的长分别为12厘米和4厘米。第三根小棒可能是多少厘米？（取整厘米数）,最长：12+4-1=16-1=15（厘米）,最短：12-4+1=8+1=9（厘米）,答：第三根小棒可能是9
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