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文档简介

小学20XX年综合管理工作总结今年以来，我校的社会治安综合管理紧紧围绕教育教育中心，实行各种措施，有效地维持校园治安环境，创造安静清洁稳定的校园环境。一、分阶段执行和一起管理(1)学校的主要领导重视综合管理。 具体来说，建立综合治理指导小组，设立办公室，将综合治理要求措施分解为具体负责人，对严格制度的执行审查，对不负责任的事故和事件给予了重大处罚；2 )分层签订综合责任书。 入学时，学校和班主任签订了综合的安全责任书，要求全校教职员按责任书的要求工作，规范自己的行为习惯(3)建立了学校领导的值班制度。 成立门冈监督，促进检查，加强过程管理。 积极发挥“二会一队”的作用，为他们顺利工作创造了好条件。 在今年秋天教育局、事务所和管辖区域的中心小学和各学校的校长参加的评定中，我校的综合管理工作得到了评价(4)自制自编教材36小时中，第一学期为12小时，第二学期为14小时，每周的广播会上校长上课，课程以案例为中心，结合学校的实际，故事性强二、加强教育，重点防止一是在教师中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育、法制教育、教师教育。 通过黑板报纸的宣传、大幅度标语的宣传，不断提高教职员的思想素质和法制观念。二是在教育管理学生中，思想道德认识和行动习惯培养了教育活动，通过教学生0103010、0103010等，开展活动，坚持了让他们理解该怎么做，形成行动习惯这三个结合。第二，结合对学生的严格管理和提高学生的自觉，学校开展了“大家成为小卫士，我给班级添光彩”的广播活动，让学生启发自己行为习惯的表现，代表新中国小主人的形象，爱学校，爱祖国用自己的实际行动点缀学校和班级。 如此启发学生的自觉，严格管理纪律制度，坚持不懈，反复教育，有助于学生养成良好的行动习惯。三是校内外环境建设相结合，为学生健康成长创造了良好的育儿环境。 我校重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练学生卫生，爱护花草树木的行为习惯也重视校园文化建设，校园里有两条育人走廊，展示德育和学科成果的照片，对学生进行启发和渗透教育。四、我校设立xx事务所、xx派出所等和校外教育基地，招聘校外指导员，定期举办家长学校等，协调学校教育、家庭教育和社会教育。五、今年暑假设置了4个监视摄像机。三、严格管理，建设文明校园我校建立治安综合管理的规章制度，进行宣传教育，各项工作有章程，有法律，综合管理工作制度化、程序化。 管理者守冈尽责，门卫人员应要求按时开关门，严格调查进出校门的人员，实行登记制度，每天按时巡视校园、教室、办公室。 及时处理了发现的问题。 为了保证各规章制度的实行，建立了学校领导的值班制度和节假日值班制度，继续填写值班记录，发现问题后立即处理。 寒暑期间，教职员和部分学生轮流值班、护理学校，学校领导领导班子，填写值班记录，提高大
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