2《笋芽儿》ppt

先请大家猜个谜语吧！,小时能吃味道鲜，老时能用有人砍。虽然不是钢和铁，浑身骨节压不弯。（打一种植物）,竹子,2.笋芽儿,竹笋是竹子的地下茎，生长特点具有向阳性，它只朝三个方向生长东、南、西，不会向北生长。它很顽强，所到之处，不管是石缝，还是破缸底、墙根、石堆，都能穿过去，就是变换了它的体态（本来是圆的，变成扁的）也要长过去。是最顽强的植物，被誉为“岁寒三友”之一。,弹,奏,缩,轰,隆,雷,敲,鼓,痒,呜,斜,挺,挤,挡,唤,悄,沉,顶,芽,tn,zu,su,hng,lng,w,yng,g,qio,li,xi,tng,j,dng,hun,qio,chn,dng,y,读一读笋芽儿弹奏呼唤沉睡敲响张望往上钻轰隆隆直痒痒鼓劲儿,笋芽（sn;shn)弹奏（zu;zhu）挺身（tntng)弹奏（tn;tng）乐曲（yu;l）顶部（dn;dng）,看谁对得多！,挡,dng,挡住,挡路,阻挡,挤,j,挤出,拥挤,排挤,唤,hun,呼唤,召唤,唤醒,悄,qio,静悄悄,悄悄地,沉,chn,沉没,深沉,下沉,顶,dng,头顶,屋顶,顶部,芽,y,笋芽,发芽,豆芽,是谁在叫我呀？,课文分析：,沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，快醒醒，春天来啦！”1.这段讲了什么？,描述了春雨姑娘呼唤笋芽儿醒来。,2.春雨是怎样呼唤笋芽儿的？,笋芽儿醒了，听了春雨姑娘的话，对竹妈妈说：“妈妈，我想到外面去。”,课文分析：,竹妈妈说：“外面的风还很冷，你不怕吗？”,笋芽儿有点怕，缩着身子不敢动。,雷公公的鼓敲得更响了！,轰隆隆！轰隆隆！雷公公：“笋芽儿，勇敢些，快出来吧！外面可美啦！”1.这段讲了什么？,课文分析：,雷公公呼唤着笋芽儿。,2、雷公公是怎样呼唤笋芽儿的？,敲响了大鼓，用大嗓门儿呼唤着笋芽儿,笋芽儿听了，心里直痒痒。她给自己鼓了鼓劲儿，又对妈妈说：“妈妈，我不怕，我要出去！”,竹妈妈点点头说：“好孩子，去吧，到外面去看看吧！”,笋芽儿高兴极了，一个劲儿往上钻。突然，她的头被一块硬硬的东西挡住了，怎么也顶不动。笋芽儿有点儿灰心，呜呜的哭了起来。,竹妈妈说：“好孩子，别灰心，只是一块小石头。你试试，从它的侧面钻出去。”,雷公公的鼓敲得更响了，春雨姑娘的雨丝洒得更密了，他们都在给笋芽儿加油呢。,笋芽儿斜着身子向上一钻，再用力一挺，哈！石头被挤到一边去了。笋芽儿探出头，悄悄地向外面张望着,啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！,说一说,写一写现在让我们化做春天的美景，想想你想对笋芽说什么？桃花红着脸对笋芽说：-柳树摇着辫子对笋芽说：-小燕子叽叽喳喳叫着:-,我会说:我喜欢笋芽儿（）的品格。,不畏寒冷，冲破一切阻碍奋发向上,让我们大声地对笋芽说:“笋芽,我们要向你学习：奋发向上，努力进取！”,积累名言:只有不畏艰险的人勇于攀登的人才能获得成功。有追求的人才能得到朋友的帮助。躲在妈妈的保护伞下的人是永远也长不大的。,竹子全身都是宝,竹林幽径，美的享受,竹林,竹叶,竹子是一种常见的植物，主要生长在南方。很久很久以前，人们就知道用竹子可以做许多东西,竹笛,竹筷,毛笔,竹编,简竹,竹笋,竹荪,竹子的用处这么多，难怪我们祖先造字的时候，给这些字都加上了“竹字头”：,竹篮、竹筐、蒸笼、箱子筷子、竹筏、篱笆风筝、灯笼、竹竿毛笔、算盘、笛子,注意：竹字做部首时形状有所变化,你记住这些带竹子头的字了吗？篮筐笼箱筷筏篱笆筝竿笔算笛,挡,dng,挡住,挡路,阻挡,挤,j,挤出,拥挤,排挤,唤,hun,呼唤,召唤,唤醒,悄,qio,静悄悄,悄悄地,沉,chn,沉没,深沉,下沉,顶,dng,头顶,屋顶,顶部,芽,y,笋芽,发芽,豆芽,弹,奏,缩,轰,隆,雷,敲,鼓,痒,呜,斜,挺,挤,挡,唤,悄,沉,顶,芽,tn,zu,su,hng,lng,w,yng,g,qio,li,xi,tng,j,dng,hun,qio,chn,dng,y,读一读笋芽儿弹奏