青年教师师徒结对计划

年轻的教师教师组合学徒计划吉水东庄学校陈伟燕作为年轻的老师，我很清楚自己有很多不足之处。恳切希望在老师的指导下早日做好学校的工作。今年，我继续拜老师为师，教工深厚，教师道德高的老师。指导配对计划包括：一、学习内容1.每月请老师至少上三节课，每学期至少上五节课。在沟通中升华概念。3.和老师一起看优质课，一起讨论，深入了解名家的优秀教育教学哲学。4.邀请老师指导备课，每学期开设校内报告课。5.经常与老师沟通，讨论对教育教育的怀疑和想法。6.同时，进行教育教育某些方面的方法探索，积累案例、论文资料。7.在事例和论文的撰写中，经常向主人请教。8.平日遇到什么教育教学中的问题不能解决的问题，主动与老师沟通。二、自我期待1.多学：严格要求自己，努力工作，虚心学习。一学期至少读3本教育和教学方面的书，做笔记或摘录。2.积极参与多机构教学和研究活动，充分利用网络及其他手段，促进与他人的相互交流，互相学习，达到共同的进步。3.多听课：多学习先进的教学方法，学习优秀的教育教学经验。一周前准备好课，认真准备所有的课。4.进一步反映：平时在教育教育教育中积累了很多，课后反思很多，努力每节课都有小的反思。5.认真理解教材，努力备课，在实践中把握教与学的内在联系。6.多项课程：为各种类型的开课活动争取更多的机会，每个年级都获得全校级的开课课程。总之，在以后的工作中，要不断向老师学习。要加强自己的师德修养，要努力研究事业，献身，作为学生当教师，努力成为优秀教师，不断提高自己的人文素质，成为孩子心中总是和蔼可亲的好老师。年轻的教师制定导师计划指数东周学校李泽娟第一，引导意识形态：为年轻教师迅速稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传授、帮助、作用，促进新教师之间的相互学习，不断提高自己的教学水平和工作质量。我和陈伟燕(道帝)成为了老师，老师和弟子双方为了进一步明确自己的任务，提高责任感，现在正在制定师生配对活动主程序。二.实施目标：制定教育计划，交换理论学习经验，提出课程教学计划，讲课指导和简单评价，进一步计划自己的事业，撰写论文等。通过这种活动，老师可以锻炼自己，将经验传授给弟子，还可以让弟子从中吸取很多有用的知识，丰富教学经验和经历，提高老师的伦理修养、理论修养、教授及基本素养。在这个过程中，确实让弟子得到了什么，交换了体验，互相研究。1、指导弟子学习先进的教育和教学概念。2、引导学生思考教育及教学问题，有效提高教学效率。3、指导如何积累事例、论文资料。三、执行措施：1、在教师道德、校风、事业水平、学问素养方面树立榜样，起到模范作用。教书育人，做导师的票，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚导师的形象。在教师道德，工作态度，教学工作等方面成为弟子的榜样。要认真负责对陈老师的咨询工作。2、指导弟子熟练掌握教育实践。掌握教学研究方法。3、师父每学期至少要有三次一对一的具体教学指导，在备课、备课、组织考试各篇和教学方面进行细致的指导和指导；平时经常互相听课，根据发展性评价的原则客观评价弟子的教学，提出了改进建议。4、努力帮助弟子提高教学技能和教育的综合能力。5、按照教学上、相互交流的原则，导师分别与一些与教育相关的书籍师傅学习相互交流。师生两人要认真学习教育教学理论，写好学习笔记，