2013人教版必修二23《化学反应的速率和限度》(第1课时)word教案

第三节化学反应的速度和极限(第一课)三维对象知识和技能(1)理解化学反应速度的概念。(2)了解(3)了解反应条件控制在生产生活和科研中的作用。通过过程和方法化学实验和日常生活中的现象，理解反应速度的概念及其表现方法，培养实验观察能力和分析探索能力，体验科学探索的过程和化学研究的基本方法，培养自主学习能力。情绪态度和价值观(1)通过对实验现象的观察和原因的探索，培养学生细致的科学态度和疑问精神。(2)通过该小组的合作实验和全班交流，培养合作精神和与人交流分享的精神。(3)使辩证法渗透到影响化学反应速度的因素的学习中教育重点化学反应速度的概念和影响化学反应速度的因素。教育难点化学反应速度的概念和影响化学反应速度的因素。教育方法的指导与解决问题联系在一起教育、媒体、多媒体教育的过程“引入问题”发生这些反应的时间是一样的吗？ 炸药的爆炸、金属锈、溶洞的形成、溶液中的离子反应、食物的腐败、塑料的老化结论某些化学反应进行得快，某些化学反应进行得慢。过渡物理学如何定量地表现物体运动的速度？ 速度。 不考虑速度的方向叫做速度。 化学中化学反应的速度用化学反应的速度表示。 由于很多化学反应在溶液中进行，所以化学反应速度通常用物质的量浓度每单位时间的变化量来表示。板书一、化学反应速度1、化学反应速度的意思：通常用每单位时间的反应物浓度减少或生成物浓度增加(都取正值)来表示。/把锌粒放入5mol/L的盐酸中，在10s盐酸的浓度下达到1mol/L。这个10s内这个化学反应的速度_ (HCl )=(5摩尔/l-1摩尔/l )/10s=0.4摩尔/(ls )学生请根据你的理解写下化学反应速度的字母式和化学反应速度的单位。板书浓度的变化C时间的变化t公式： =C/t单位： mol/(Ls )或mol/(Lmin )练习11、甲、乙两试管中分别加入同体积的3mol/L的稀硫酸。 在甲试管中加入一定量的碳酸钠，通过8s反应停止，在测定硫酸达到1mol/L的乙试管中加入一定量的碳酸氢钠，停止5s反应，测定硫酸达到1.5mol/L。 甲、乙两试管中的反应比较哪个快？总结1、反应速度的值越大，表示化学反应越快！2、化学反应速度表示平均反应速度。练习2在相同条件下，同质量(相当于金属粒子的大小)的下述金属与同浓度的盐酸反应，反应速度最快的是()a、铁b、镁c、铝d、钠讨论为什么钠的反应速度最快，即决定某个化学反应速度的主要因素是什么？ 外界条件能改变化学反应速度吗？ 内因和外因有什么关系？总结反应物的性质是决定反应速度的主要因素，外界条件的变化影响化学反应速度。板书2、影响化学反应速度的外在条件因素演示实验实验2-5，观察实验现象，比较思考。(请注意，反应物的使用量尽可能相同，试管的规格也相同。 (请参见。)现象结论开水气泡多快，产生的气体让带有火星的树再燃升温、反应速度增大常温气泡均匀。H2O2分解FeCl3作为催化剂冷水气泡少降低温度，降低反应速度演示实验实验2-6，观察实验现象，比较思考。现象结论加入PS 2气泡多快加入MnO2后反应速度加快添加FeCl3气泡均匀。加入FeCl3后反应速度加快(有点晚)不放其他试剂没有明显的现象在H2O2分解反应中为MnO2和FeCl3作为催化剂加快了反应速度讨论教科书第43页的思考和交流。除此之外，结合生活经验，请举例说明影响化学反应速度的其他外在条件因素。练习3为了加快铁和稀硫酸反应生产氢的速度，最好的措施是加入a、少量硫酸铜b、少量硝酸银c、增加铁的使用量d，改为98%的浓硫酸(1)温度：温度越高，化学反应速度越快。(2)催化剂：通常加入催化剂，化学反应速度大幅加快。(3)固体反应物的表面积：有固体参与的反应，固体的表面积越大，固体在同一时间内与其他反应物接触的情况越多，化学反应物速度越快。(4)反应物的状态：通常气相或液相反应比固相反应反应速度大。(5)溶液浓度：溶液中的反应，反应物的浓度越大，化学反应速度越快。(98%浓硫酸例外)(6)压力：对于气体参与的反应，如果改变压力，气体的体积会发生变化，气体的浓度也会相应地发生变化。 增大压力，加快反应速度，降低压力，减慢反应速度。(7)形成一次电池：加快反应速度板书温度、催化剂、溶液浓度、固体的表面积、反应物的状态、气压、潮湿的空气讨论探索影响化学反应速度的外在条件因素有什么意义？如何通过改变外界条件来达到我们希望的反应速度呢？ 请举个例子。总结和板书3、探讨影响化学反应速度的外在条件因素的意义控制反应条件，提高对人有利的反应速度，降低对人的反应不利的反应速度。参考事例：在冰箱中冷却食品，进行降低腐败的化学反应速度的某化学实验时加热，加快化学反应速度，缩短反应时间的现象更明显在铁制门窗上涂上油漆，减慢生锈的化学反应速度，在食品包装袋内加入干燥剂和氧吸收剂，降低水和氧的浓度，降低食品变质的化学反应速度类的总结加强练习1、将镁带投入开放容器中的盐酸中，用产生反应速度的氢的速度来表示。 在以下要素中，影响盐酸的浓度、镁带的表面积、溶液的温度、盐酸的体积、氯离子的浓度、反应速度的要素是a、 B、 C、 D、2、在一定条件下发生N2O42NO2反应，20S内的反应物N2O4的浓度从0.1mol/L降低到0.06mol/L时，(N2O4)单位： mol/(LS)为a、0.1 B、0.002 C、0.06 D、0.04板书设计：一、化学反应速度1、化学反应速度的意思：通常以每单位时间的反应物浓度减少或生成物浓度增加(都取正值)来表示。浓度的变化C时间的变化t公式： =C/t单位： mol/(Ls )或mol/(Lmin )2 .影响化学反应速度的外在条件