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口语交际,语文园地七,授课教师：耿志强,审清题意,介绍对象是（）介绍的范围是（）的重点是（）,在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以说一说。要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。,开启心路,思考：怎样的人值得敬佩？,孜孜不倦,认真值勤,无私奉献,救死扶伤,身残志坚,主动做家务,认真听讲,孝敬长辈,努力拼搏,什么样的品质能让人敬佩？,我敬佩的人是（），因为他（她）（），如（）能表现这种品质。,具有的优秀品质,这件事,认真负责、宽容善良、诚实守信、勤奋好学、助人为乐、拾金不昧、热爱劳动、关心集体、刻苦学习、能歌善舞,怎样才能把事例介绍具体？,抓住人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动等进行描写,怎样才能把事例介绍具体？,我最敬佩的一个人我最敬佩的一个人是我爷爷，他有着令人敬佩的一种品德：诚信。我的爷爷今年七十多岁，身材魁梧，白苍苍的头发，炯炯有神的眼睛，下巴长满了胡子，岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢各种草书字帖的书法家手迹。有一次，爷爷和一位同乡的老朋友的对话中，意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借，双方谈定借期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了，只差一天就该还书了，爷爷这时可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。期限到了，说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着，爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说；“诚信是为人之本，我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就决不敢再借给我了。”爷爷说完后，小心翼翼地将这本书集包了起来，搂在怀里，撑起雨伞，穿起靴子，向雨中走去爷爷是这么的诚信，居然冒着大雨，赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要，甚至比他的性命还要重要。爷爷我真是太敬佩您了！,介绍过程：,首先：概括人物特点。其次：描述具体事例。最后：总
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