统计初步中考试题学生版

1.(2015年福建省泉州市9分钟)清明期间，一所学校的教师和学生组成了200个队，参加了“环境保护，美化家园”植树活动。综合实际情况，校方要求每组种2-5棵树，活动结束后，校方随机挑选了这50个团体。根据他们的植树量画出了图中所示的两个不完全统计图。根据图中提供的信息回答以下问题：(1)完成条统计，在扇形统计中，5棵树的圆严重度计算如下。为了这次活动，共种了多少棵树，请校方帮助。2、(2015年广东省佛山8分钟)某中学2年级部分学生进行跳绳测试，规定每分钟跳90次以下的成绩不合格；每分钟跳90-99次是及格。每分钟100-109次跳跃是中间。最好每分钟跳110-119次。每分钟跳120次以上是优秀的。测试结果整理为以下两个不完整的统计。根据图片中的信息解以下问题。(1)参加这次跳绳考试的共有人；(2)条带统计补充；(3)扇形统计中“中间”部分是对的应有的原严重度；(4)如果这所学校初年的全体人员为480人，根据这个统计，请估计该校初年跳绳得分为“优秀”的人数。3、(2015年广东深圳市7分钟)11月，深圳市按以下方式统计某学校超三学生的阅读情况：(1) 3卷以上的x值，参加调查的总人数是对统计图的补充。(2)三卷以上的中心角；(3)城市有6万7000名学生，3本以上有个人。4.(2015年广东茂名7分钟)某学校为了丰富学生的第二堂课，对学生的演讲、舞蹈、书法和摄影活动的兴趣进行了调查，学校使用随机抽样方法进行了问卷调查(每位受访者必须选择其中最感兴趣的一个)，统计了调查结果，并制作了以下两个统计图表。(1)本调查中选出的学生数m=名，其中选择“书法”的学生样本数的比例n=；(2)如果该校有3000名学生，请根据以上资料，估计对该校“书法”最感兴趣的学生人数。5.(2015年广东珠海6分钟)某学校体育社团在校内进行了“最喜欢的体育(4项选择)”调查，随机抽样9年级学生后，将收集的资料绘制成了以下两个不完整的统计图表。请结合统计图表解决以下问题。这次抽样人数是多少？(2)条带统计补充；(3)这所学校的9年级共有600名学生。九年级最喜欢跳绳节目的学生有多少？6.(2015年广东广州三点)环境保护局公布的广州，2013-2014年根据PM2.5的主要来源制作了扇区图(图)，其中最大比例的主要来源是(填写主要来源的名字)7.希望中学进行以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动，通过对学生的随机抽样调查获得一系列数据。图是基于这组数据的不完全统计图。在以下主张中，不正确()A.接受调查的学生有200名b .在接受调查的学生中，喜欢教师职业的学生有40名C.在接受调查的学生中，喜欢其他职业的情况是40% D。扇形度中相当于公务员部分的原严重度是728.(2015年江苏南京8分钟)为了了解2014年特定地区10万名大型、中、小学生50米跑成绩，教育部门从这3类学生群体中抽取了10%的学生，整理了样本数据，组合了2010年的抽样结果，获得了以下统计表。(1)这次考试中，取了小学生等重大、中、小学生的名字。(2)抽样结果估计，2014年该地区10万大、中、小学生中，通过50米赛跑成绩的中学生人数。(3)对2010年和2014年抽样学生50米跑成绩合格率进行了比较，得出了正确的结论。9.2015年福建龙岩11分钟)一位购物中心经理统计了某品牌运动鞋最近一个月的销售情况后，绘制了以下统计和条形图：尺寸(代码)数量(双重)百分比(%)36603037301538ab39402040c541105(1)表格中的a=_ _ _ _ _ _ _，b=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)补充整个条形图；购物中心经理想购买同一品牌的运动鞋对。根据市场实际情况，估计他要买多少鞋。10.某校600名学生将部分学生的成绩(以正整数得了100分满分)抽取为样本，进行了“心理健康”知识测试，该测试绘制了未完成绘画的表格和频率分布直方图(注：没有50.5以下分数)分组频率数频率数50.5至60.520.0460.5至70.580.1670.5至80.510ca至90.5b0.3290.5至100.5140.28总计(1)在频率分布表中，A=、B=、c=。(2)总体频率分布直方图。(3)成绩超过90分(不包括90分)，那么该校成绩优秀的人有多少呢？11.(2014广州高中入学考试，满分10分)某学校初三(1)班学生要参加体育“five choice”选项测试，班学生对所选项目报告的情况统计如下。(1)查找值；(2)如果将每个