新北师大版小学数学五年级上册《分数的大小》ppt课件_第1页
新北师大版小学数学五年级上册《分数的大小》ppt课件_第2页
新北师大版小学数学五年级上册《分数的大小》ppt课件_第3页
新北师大版小学数学五年级上册《分数的大小》ppt课件_第4页
新北师大版小学数学五年级上册《分数的大小》ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版五年级上册第五单元分数的意义,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,27,16,27,16,操场和宿舍楼谁的占地面积大？,27,=,16,2676,=,1242,=,1767,=,742,1242,742,27,16,把分母不相同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数，这个过程叫做通分。,操场和宿舍楼谁的占地面积大？,27,=,16,=,1262,=,212,27,212,27,16,27,答：操场的占地面积大。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,所以,所以,6和10的公倍数做分母,6和10的最小公倍数做分母,判断：通分时，只能用两个或几个分数分母的最小公倍数作公分母。（）,通分时，并不是只能选择分母的最小公倍数作公分母，只要是分母的公倍数就可以，但选择最小公倍数作分母计算起来更简便。,1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。,淘气和笑笑谁看的页数多？说一说你是怎么想的。怎样比较两个分数的大小？与同伴交流。比一比，笑笑和奇思谁看的页数多？,2.比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。,3.我国现已建立两千多个自然保护区，各级保护区个数占所有保护区总数的几分之几？,4.森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内，小山羊跑了全程的，小兔跑了全程的。谁跑得快呢？,5.小小食品店有三种数量相同的冷饮，星期五的销
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论