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文档简介
小学上学期小学语文教学研究工作计划一、地图思想湖南崖壁小学语文教学研究工作,在罗庄区教育厅和研究室的正确领导下,以罗庄区20nn语文教学研究工作计划精神为指导,以促进教师专业发展为重点,建设自我能力高效的课堂,进一步提高教学管理、教学指导、教学服务水平,综合提高教学和教学质量,教育和研究工作的先锋和教学活动。牢固树立为学校服务、教育服务、教师服务的理念,不断提高服务能力和服务水平,为语言教育的健康发展铺平道路,努力开创湖南崖壁小学汉语教育研究工作的新局面。二、主要工作1、提高课程改革认识,加强课程改革努力继续以课程改革为起点,加强课程改革理论的学习,提高理论素养。充分发挥各级教学和研究网络的作用,组织各种形式的研讨会、研讨会,总结课程改革过程经验,找出不足之处,提出目标措施,找出一个,解决一个,切实推进各个击破。2、扩大教学研究思路,丰富教学研究形式。多彩的教学方法会激发学生的学习欲望。新颖独特的教学和研究方式也能激活教师参与教学和研究的热情。因此,语言教学和研究活动要从“实际”上-下、新“字写文章,改变过去接受的教学和研究模式,探索参与型、体验型教学和研究活动形式,教师积极参加交流,冲突思想,分享教学和研究成果,有效提高教学和研究活动的实效性。3、深入初级调查研究,解决教育问题。继续实行教研室的教学制度,经常深入教学第一线,上课,理解指导意见,倾听老师的声音,救济其苦衷,解决其级别。对学校的现实,对教师的现状,制定合理的方案,不断提高课堂效率。4、开展评价活动,培养优秀人才。培养卓越树立典范是教学研究的重要任务之一。为了鼓励年轻教师脱颖而出,营造比学习更快帮助的良好氛围,通过积极的语言学科的高质量课程选择活动,使年轻教师早成人材,快成人材。三、具体工作九月1、传达教学和研究工作计划。2、每位教师制定中国学科教育计划。3,学期初备课,检查阅读工作。4、教师夏季阅读欣赏的评价活动。5、学生夏季阅读情感评价活动。10月1、参加区域精品课程的选择。2、全国名人视频课学习。3、教师和学生经典著名阅读比赛。11月期中考试复习研讨会2、学生现场作文比赛。教师和学生写作比赛。12月1、青年教师课堂教学展示报告。古诗朗诵比赛。手抄的比赛。
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