高三英语上学期定语从句

2006年高考语法复习系列12，定语从句1。定语从句测试地点1，关系代词that-that；谁的；其中-as的用法比较；2.关系代词和副词用法的比较；3.关系代词引导的介词加定语从句：4.定语从句和复合句的区别。关系代词用法比较1: 1。JimpAssetHedrivingTest，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ForceedeverybodyIntheoffice .(05浙江卷)甲.乙。茅草。这个。幸运的是，我们想和你谈谈。(1)当先行词都是，很多时，(a)少，少，多，没有，任何，某些，所有，没有，等等。(2)当先行词被限定词如all、any、no、much、little、minor、every等修饰时。(3)当先行词是序数或被序数修饰时。(4)当先行词是形容词的最高级或被形容词的最高级修饰时，当先行词被形容词的最高级和形容词的最高级修饰时，例如：你能做什么？当先行词被动词修饰时，只有、下一个、最后一个等。当先行词是两个并列的名词短语时，表示人和物。例如：the guestspeakhighlyofthechildrendenheitherformancestehatheysawatthechildren s palace . shedescribedinhercompositionthepeopledenplacesthatimpressedherost .当主句是以哪个开头的特殊问题时。例如，哪个是杀死男孩的原因？问题2: 1)上个月，部分厕所被洪水淹没，从_ _ _ _ _ _生效。(05天津卷)谁在思考什么2)乔治奥威尔，(04北京)在那里。Whathisrealnamec。他的真名，B，D，“其名词中心词”在定语从句中既可用作主语(如话题2)，也可用作宾语(如话题1)。“who”的先行词通常用于指代人(如问题2)，但有时也可用于指代具体事物或抽象概念(如问题1)，可与“ofwhich”结构互换，与词序“名词ofwhich”互换。问题1可以改为：从效果到哪.问题3: 1，_ _ _ _ _ _ _ isofthease，(04江苏)A.WhichB.WhenC.WhatD.As2，johnsaidhe他 dbeenworkingintheofficeforanhour，_ _ _ _ _ _ _ wastrue .非限制性定语从句一般由which或as引导。使用这两个词时要注意三点：(1)as-lead从句可以放在主句之前，而which-lead从句只能放在主句之后。(2)在某种意义上，指前一主句的内容；因为它指的是普通大众都知道的常识，所以它经常被翻译成“就像就像什么”的意思。(3)如果定语从句的内容对主句的内容有负面影响，用which代替as，c，问题4:whatsperprisedmewasnotwhattheasaidbuthesaid。(04湖北)湖北。inthewaythatc。inthewayd。这句话的意思是“让我吃惊的不是他说了什么，而是他表达的方式。”在句子中，“whathesaid”和“thewayhesaid”是平行结构。如果路在从句中用作状语，关系词有三种不同的表达方式。1)方式；(2)路后相关词的省略；3)方式.根据句子的意思，b和c可以排除在外；答案Dwhich前缺少介词in，所以答案是a。关系代词和副词1: 1的比较。当d时，当d时，当d时，当d时，当d时，当d时，当d时，当d时，当d时，当d时，当d时，当d时，当d时，当d时，当d时。当缺少时间状语或地点状语时，可以在何时何地使用。在问题1中，农场是参观的对象，所以选择c。在问题2中，裤子被用作擦拭的状语。使用关系副词时应注意以下几点：1 .关系副词相当于一个介词，它的结构是：when=on (in，at，during.)；where=in(at，on)其中；When=哪个。他是哪一天到达的。当先行词是表示时间和地点的词时，我们必须注意分析从句的结构。如果没有主语或宾语，关系词应该用which或that，当没有时间或地点状语时，我们可以用when或where。试着比较一下：我永远不会忘记去年夏天在一起的日子。他的父亲在工厂工作。他的what/that可以引导限制性和非限制性定语从句。而为什么只能导致限制性定语从句。问题1: 1，那个地方，那个地方，那座桥是对的，是对的，是对的，是对的，是对的。地点。哪一个。在哪。其中2，hewaseducatedatalocalrammarschool，_ _ _ _ _ _ _ hewentontocambridge。(05山东卷)a . from which . from which . from that that that that . from this，c，c，在问题1中，place用作定语从句中的处所状语，其中at与where相当；下面是一个表语从句，表示它建立在某个地方。问题2说他在当地的文法学校学习后，去剑桥深造，所以他选择了c。用介词加关系代词来引导定语从句是近年来高考的热门话题。复习时应注意以下问题：关系代词作为介词宾语，无论是在限制性定语从句还是在非限制性定语从句中，当介词在前面时，只有“谁”可以用来指人，而“哪个”可以用来指宾语；然而，如果介词放在后面，它就不受这个限制，关系代词也可以省略，尤其是在英语口语中。举个例子：你知道走路吗？你知道她在说什么吗？要确定在关系代词前使用哪个介词，你需要根据从句中动词和先行词之间的关系来确定。因此，在解决问题时，有必要分析从句和主句之间的关系。(04上海)谁。ASC。大约2。和谁2。英国戏剧.我的学生在新的一年里取得了巨大的成功。(04国家四级)从哪4级到哪4级。(04广西)哪一个。在此期间。从哪开始？其中，A、D、C、C、4。非限制性定语从句和复合句的区别问题1:有两种结构。Standsnearlyahundredfeethigh。(04湖北)大耳朵。目标。大环境。要区分复合句和非限制性定语从句，关键是看这两个句子之间是否有连接词。如果有表示并列的连词或分号破折号，那就是复合句。如果这两个句子之间没有这样的连接符号，它就是一个非限制性定语从句。此时，有必要考虑使用适当的关系代词或副词。，D，合并练习：FactoryPriroducesHalfamiliationPairsfshoeeseveryYear，80% Aresoldaboroad。(04辽宁)哪一个。哪个Ofc？第二版的医学博士。我是你的朋友。此外，也可以在“其中一些”和“其中一些”之前使用连词“和”。应该注意同物动词的用法，例如当先行词被同物动词修饰时，关系词可以用as或that。表达具体事物时，有时两者之间有一定的区别。一般来说，这意味着同类使用的越多，同一事物使用的越多。这是我昨天使用的仪器。这台仪器和我昨天用的一样。在抽象的概念中，相同的种类和相同的事物之间没有绝对的区别，所以这两个词是可以改变的：I havetheisameperspectivas/即你所拥有的。这里需要注意的是：(1)使用as时，它所引导的定语从句中的动词可以省略，但使用as时，定语从句中的动词不能省略。(2)在“同一”的结构中.那”，那只是用来加强语气和强调“相同”。在不改变句子原意的情况下可以省略，甚至在省略名词之前也可以省略。例如：这是昨天使用的同一个工具。=thissthesaminstrumentiusedderday。=Thisisthesinstrumententiusedyesterday昨日。但是在“同样.as”结构，相同和as不能省略。(3)当结构中的那个“相同.“that”用作关系副词，不能与as直接交换。例如：helpsinthesame building that tilive。helpsinthessaembuildingas/thatchili vene . shallweetatthesameplacehtwelastmet？=sha