古代诗歌四首.ppt

观沧海，古诗四首，作者及背景，(1)曹操(155220)，字孟德，祖籍谯县，东汉政治家、军事家、诗人。好诗以其壮丽、慷慨和悲壮而闻名。代表性作品包括蒿里行 观沧海 龟虽寿等。(2)汉献帝十二年(207)，曹操率军北上，追击袁绍的残余势力。五月，他宣誓北伐，八月统一北方，九月回到碣石山。他跳下马，用鞭子抽向碣石山，许多皇帝和汉武曾经爬过这座山。秋风萧瑟时，他的心像大海一样平静，他写下了这首动人的诗。这首诗把一个人的昂扬精神和一种刚健的风格结合在一起。(3)汉代乐府诗一般没有题名，题名观沧海是后人加的。乐府诗本来是可以唱的。这首诗的最后两句“兴偶在，咏池之歌”是在音乐结合时加进去的，并附在诗中，与诗的内容无关。东/碣石，观/海。水在哪里？树/丛、草/茂盛。秋风/萧瑟、洪水/汹涌。太阳和月亮/旅行，如果在它们之间；星汉/辉煌，如出/入。幸运/极其幸运！唱出某人的心声。开始时，我读了我的感受，然后又读了一遍解释。(2)碣石：山名。碣石山现在位于山东省滨州市无棣县。公元207年秋，曹操在寻找吴桓时路过此地。(3)苍：童“苍”，绿松石。(4)海：渤海(5)什么：如何(6)丹丹：水波移动的方式。(7)站直。洪、高。(8)萧瑟：秋风吹来的草木声。(9)洪波：汹涌的波浪(10)太阳和月亮(11)如果：喜欢。比如。(12)星汉：银河。(13)幸运：幸运。(14)什么：极点。(15)非常，非常幸运，非常幸运。唱诵：唱诵：唱诵：表达某人的思想。(19)抱负：理想(20)歌唱赞美抱负：用诗歌表达思想或理想。“太阳和月亮，如果脱离了它；如果星星和汉朝是辉煌的，那就是古诗中的“互文性阐释”。也就是说，文本中只解释了一个方面，并且从彼此的角度来看含义。这句话不仅说了“日月之旅”，而且还说了“星辰之旅和汉人之旅”。他们不仅说“星星在发光”，还说“太阳和月亮在发光”。他们一起说，“如果太阳、月亮、星星和韩跑出来，照耀大海”。看完解说，向东走，我爬上碣石山，眺望无边的大海。大海如此起伏，山岛如此高耸。岛上的树木郁郁葱葱，青草繁茂。秋风沙沙作响，树木沙沙作响，巨浪汹涌而来。太阳和月亮运行着，仿佛它们都在大海的悸动中。银河是灿烂的，似乎闪耀在海洋的中心。我真幸运。写一首诗来表达我的抱负。精读分析？这首诗有多少含义？什么？哪些诗句是在现实中写的？哪些诗句是虚构的？哪首诗最能反映作者宽广的胸怀？什么？整首诗是用哪个词写的？全诗用“关”这个词来指导整篇文章。下面是“关”这个词来形容你在山上所看到的一切。这首诗有多少层含义？哪些诗句是在现实中写的？哪些诗句是虚构的？一楼(前两句):讲解海景的位置，陈启胜直截了当，很简单，“观景”这个词引领了整篇文章。第二层(从“水”到“洪水”)描述海水和山岛。碧波荡漾的大海和33，354座高耸的山岛反映了大海的雄伟。树和草，秋天的风和洪水的波浪，33，354，在静止和运动中互相反射，写下了大海惊人的力量和壮丽的天气。这一层充满了真实的场景。第三层(“太阳和月亮的旅程”到“如果它出来了”):它通过奇怪的想象展示了海洋处理太阳、月亮和星星的精神。是虚拟场景，从两个“如果”字可以看出。最后两句是附件，是为了和平和幸福而添加的，与诗的内容无关。哪首诗最能反映作者宽广的胸怀？从“太阳和月亮旅行”到“如果从它的内部出来”的线的正面描述是从海的平面观察的。这四条线与浩瀚的宇宙相连，在读者面前表达了大海的气势和力量：浩瀚的大海与天空相连，天空被泥泞的融合所覆盖；在这壮丽的大海面前，太阳、月亮、星星和银河都显得渺小。它们的运动似乎被海洋自由吸收了。诗人在这里描绘的大海不仅是他眼前的真实场景，也是他自己的想象和夸张。它展示了宇宙吞吐的壮丽气氛。这惊险的风景是诗人“眼睛”和“心灵”的艺术境界。言语是心灵的声音。如果诗人没有宏伟的政治抱负，没有做出贡献的雄心，也没有对未来充满信心的乐观态度，他就永远不会写出如此壮丽的诗篇。比读书升华了，北方的风景，千里冰封，千里大雪。看着长城的内外，我只看到一片广阔的土地。在大河上上下下，没有更多的交谈。群山像银白色的蟒蛇一样飞来飞去，高原上的山丘仿佛有许多白象在奔跑，它们都想和上帝比试一下。等到阳光明媚的日子，看看鲜红的太阳和雪白的雪糕，特别好。江山如此多娇，英雄无数鞠躬尽瘁。惜秦皇汉武，稍失文采；唐宗松祖，略逊风骚。皇位上的英雄，成吉思汗，只知道射箭。这些人物都走了，几个能做出贡献的英雄，看看今天的人。秦源，春雪，毛泽东，总结与反思，“诗言志”曹操写了很多关于海洋的文章，表达了他统一中国、做出贡献的愿望。毛主