2015中考科学试题精选(化学生物部分)

2015年高中入学考试科学考试选择(化学生物解决方案40题)化学部分(30个问题)逻辑级考试问题1.在室温下，将几乎相同体积的水和酒精(酒精密度：0.789g/cm3)慢慢注入右侧“细木”容器(容量瓶)，填满后立即打开塞子，暂时不动，容量瓶细颈上部形成空柱子的实验结果显示，水和酒精的注入顺序不同的话先注水后放酒精的空气柱很长，因为2.正电子、负质子等都是反粒子。与通常所说的电子或质子相比，它们的质量相同，但电性相反。科学家们设想宇宙中可能存在完全由反粒子组成的物质反物质。物质和反物质重合时，会发生“消亡”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域前景非常可观。根据上述信息，甲、乙、丁四位同学作了相应的预测：答：氧原子是电中性的，半氧原子是电的。乙：氧原子的相对原子质量为16，半氧原子的相对原子质量也为16。c:氧气能供应呼吸，半氧气不能供应呼吸。d:氧气能支持燃烧，半氧不能支持燃烧。(1)你认为：上述四位同学的预测中，一定是正确的；错误的是；也许是对的(2)假设存在半氧气，半氧气能否支持燃烧设计实验验证，其实验运行，预测显影级实验结论为3.某科学兴趣小组的学生为了验证质量保存规律，进行了以下实验：(1)实验1:把蜡烛放在电子秤上，记录数据，然后点火(图1)，几分钟后发现电子秤的标记数变小了。(2)实验2:将图2所示的设备复盖在蜡烛上，记录数据，然后点燃蜡烛(图3)，发现与实验相同的时间，电子秤的标记数大幅增加。请回答以下问题：(1)分析上述两个实验，可以看出，为了验证质量守恒定律，化学反应通常必须在容器内进行。(2)使用质量守恒定律，选择其中一个实验进行说明。4.甲和乙两个实验组分别在Na2CO3和NaCl混合物中进行了Na2CO3含量测定实验：a组将已知浓度的盐酸水滴添加到一定质量的混合物中，以消耗盐酸溶液的体积为基准，测定了碳酸钠的含量。在实验过程中，除盐酸、样品、水外，判断是否完全需要反应的试剂(2)帮助b组设计实验程序。5.小明的同学们看电视说，克林不能和“84”消毒液混用。否则会产生中毒的气体。所以他和化学兴趣小组的学生一起调查了清洁的成分。问题清洁的主要组件是什么？浏览资料洁面清洁是酸性洗涤剂。清洁中含有的负离子主要是氯离子。“84”消毒液的主要成分是NaClO。推测和假设推测1:清洁的主要成分是NaCl是；是。推测2:清洁的主要成分是稀盐酸。同学们认为猜测1不合理的原因是NaCl溶液是中性的设计完成实验。【】实验操作实验现象实验结论将少量清洁化妆剂放入试管，加入适量的水震动，加入精制的镁条产生大量气泡，镁溶解推测2成立讨论交流2请试验一下化妆台的成分，然后填写实验步骤、现象、结论将少量清洁化妆剂放入试管，加入适量的水震动，放入大理石碎片，产生气泡后由盐酸组成。(2)混合清洁和“84”消毒液时，如果发生以下化学反应，请完成反应方程式：2 HCl nacloNaCl H2O化学课外小组以90%含铜废铜废料制造明矾(CuSO45H2O)。在稀硫酸中加入铜屑加热，在空气中连续吹胀，在氧气作用下产生硫酸铜。将滤液移到密封容器中，静静地放置硫酸铜晶体，冷却。结晶结束后，过滤晶体，用少量低温水清洗3次。请回答以下问题：(1)步骤过滤所需的玻璃器具中，不仅仅是烧杯。(2) 写阶段发生反应的化学反应方程式。(3)步骤中，用于结晶清洗的水必须少，低温的原因。(4)为了确定步骤中吸附在晶体表面的硫酸是否清洗，将硝酸钡溶液和稀硝酸注入第三次清洗液，结果证明该晶体没有通过白色沉淀清洗。这个结论可靠吗？怎么了？，即可从workspace页面中移除物件。7.在试管中放入几个镁素，将试管底部放入饱和石灰水(20 的燃烧器内固定，然后在试管中滴入约5毫升盐酸，就会使如图所示的清澈饱和石灰水相当浑浊。(1)该实验现象说明的两个结论如下。(2)根据中学化学知识，硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应，可得到饱和石灰色的水稀盐酸镁膜蓝色沉淀，进一步加热，分解成蓝色沉淀黑色沉淀，写出这两个反应方程：21教育网络小明做了这个实验。他将2mlCuSO4溶液倒入试管，添加一定量的直出溶液，得到的沉淀物不是蓝色的，而是淡绿色的；加热这种浑浊液直到沸腾，也看不到分解、发黑、产生CuO的迹象。为什么呢？小明找到资料，发现这种浅绿色沉淀物可能是溶解度很小的碱性硫酸铜，但可以溶于强酸，其化学式为Cu4(OH)6SO4。帮助小明设计那个淡绿色沉淀中含有硫酸盐的实验。8.资料说：“氨可以在纯氧中静静地燃烧”一个学校科学组的学生为了进行氨和氧在不同条件下反应的实验，设计了以下装置(图中省略了铁夹等夹紧装置)。2-1-c-n-j-y(1)用装置a制造纯干氨，试管内碳酸盐的化学式为；灰色的作用是。(2)通过将生产的氨和过剩的氧用装置b(催化剂是铂石棉)用酒精喷雾灯加热，得到了两种氧化物。氮氧化物之一，氮和氧的质量比为7: 8时，氨的催化氧化的化学方程式。(3)将大量氧气和a产生的氨分别从a，b两管吸入口通过装置c，在b管上方点火氨。两种气体进入的顺序是(填写气体名称)。原因如下：，即可从workspace页面中移除物件。9.一袋现有固体粉末，可能由碳酸钠、硫酸钠、碳酸钙、氯化钠中的一种或多种组成，希望某学生决定其组成，并按照图中所示的步骤进行了以下实验(每个阶段添加的试剂都是适量的)。请回答：(1)固体粉末中确实存在的物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _。用化学方程式表示白色沉淀部分溶解的原因：(2)简述固体粉末是否有“可能的物质”的方法、实验程序、现象和结论：，即可从workspace页面中移除物件。10.从下面提供的设备中选择可以组装制造煤气的各种设备，请回答相关问题。(1)“哑光”是增加玻璃设备密封性的一种处理工艺。在上述设备中，存在使用“无光”工艺的_ _ _ _ _ _ _ _(字母顺序编号)。(2)组装实验室仪器时，更容易将玻璃导管卡在橡胶塞上的措施是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；仪器组装完毕后，在放置试剂前，必须执行的任务之一是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)用二氧化锰催化的氯酸钾组装制造氧气的装置集所需的仪器是(字母顺序号)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在实验室制造气体的一般想法中，首先要选择适当的反应原理。以下三种反应都可以产生氨，实验室制造氨时不选择其他反应的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _NH4ClNH3HCl nh4hco 3NH3 0; H2O CO2 2n H4 cl ca(oh)2CaCl 2 2n 3h 3 8522 H2O11.相关资料显示，蛤蜊壳(主要成分是碳酸钙)燃烧后，可以与草木(主要成分是碳酸钾)一起在水中作用，得到氢氧化钾。一个化学系的学生为了制造氢氧化钾，将少量碳酸钙充分燃烧的固体放入烧杯中，并在其中加入一定量的10%的碳酸钾溶液。冷却后过滤和清洗，可以得到固体a和溶液b。与小学生一起完成以下研究。问题1固体a的成分是什么？【猜测和假设】甲等生：只有CaCO3 b同学：CaCO3，Ca(OH)2甲和乙班的朋友们为了验证各自的猜测，分别进行了实验：实验内容实验现象实验结论a同学：从试管里取少量固体，在里面加入稀盐酸。产生气泡自己的推测认为正确学生乙：从试管中取出少量固体，充分溶解和过滤水，使过滤器上的酚酞测试下降。溶液是无色的变成红色自己的推测认为正确研究组同学们讨论后，甲东宇的实验不能证明他的推测的原因如下。乙班学生的实验可以证明他的推测，小组学生确定了固体a的成分。问题2溶液b的溶质成分是什么？稀盐酸中有气泡只能证明有碳酸钙，不能证明有没有氢氧化钙【猜测和假设】c同学：KOH，K2CO3 ding同学：KOH，Ca(OH)2表达与交流学生们结合对固体成分的探索，讨论后，丁学生推测正确，原因如下：，即可从workspace页面中移除物件。为了获得纯氢氧化钾，在溶液b中滴入适量的溶液，引起反应的化学方程式是小组学生通过相应的实验操作最终制造出氢氧化钾。12.近年来，我国一些城市的酸雨污染比较严重。主要是由于大量燃烧硫含量高的煤而产生的。一个科学研究小组试图通过实验证明煤中含有碳和硫磺。浏览资料(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液退色(从紫红色变成无色)，反应的化学方程式如下：a酒吧5so 2 2kmno 4 2h2o=k2so 4 2mnso 4 2x 。此化学方程式中最后一个物质x的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)“二氧化硫能使石灰水变得模糊”，上述数据表明，甲等生、乙班、丙等学生分别设计并研究了实验项目。实验过程a学区分别通过了在石灰水和稀高锰酸钾溶液中烧煤的气体，如左下角图a，b所示。实验现象澄清A中石灰水浑浊，b稀高锰酸钾溶液褪色。得出结论煤燃烧产生二氧化碳和二氧化硫，并证明煤中含有碳和硫元素。(3)乙班的朋友们认为甲学生的实验方案不妥当，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)班学生用煤燃烧的气体，如右上实验(省略部分装置):c装置的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)郑东宇认为燃烧煤后产生的气体可能还在，通过c同学的实验装置排出的气体污染了环境，因此需要处理废气后排出。13.轻质碳酸镁(化学式4MgCO3Mg(OH)24H2O)是制造氧化镁、颜料、涂料、日常化妆品的工业原料。轻质碳酸镁的制造可以使用工业上工业上工业上的副产品氢氧化镁悬浮液(含有杂质硫酸钠)制造碳酸镁。(1)氢氧化镁悬浮液和二氧化碳在一定条件下产生MgCO33H2O沉淀，过滤和洗涤，得到了纯MgCO33H2O。这个反应的化学公式如下。最后加热MgCO33H2O分解，生成轻质碳酸镁。化学方程式：5 mgco 33 H2O 4 MGC O3 mg(oh)24 H2 o CO210 H2 o。(2)MgCO33H2O沉淀洗涤干净标准说明已经洗干净了。轻质碳酸镁纯度的测定轻质镁和稀盐酸反应产生CO2等物质并释放热量，关系为4 MGC