口语交际话题

一年级口语交际1.话题：我该怎么办这学期，我们学了很多关心父母、尊敬长辈的课文，比如胖乎乎的小手，棉鞋里的阳光，许多小朋友都在家里帮助爸爸和妈妈做了很多家务事，小明也想帮他的妈妈做家务，可是，他的妈妈却说：“孩子，你现在只要好好学习就可以，这些事情妈妈做就可以了”。那么怎样才能说服他的妈妈呢？下面以小组为单位讨论：“怎样才能劝说他的妈妈让小明做家务”？2.话题我在“六一”这一天今年是我们小学阶段的第一个“六一”儿童节，你是怎么过“六一”儿童节的？把你最高兴的“六一”节的情况跟大家说一说。3.话题诚实星期日，你们组的几个小伙伴在小明的家里玩，小松正玩的开心，一不小心把小明家的花瓶打碎了，如果你遇到了这种事情，你该怎么做，怎么说呢？4.话题说说我的家你一定有个幸福的家庭，你的爸爸是做什么的，妈妈是做什么的，你们一定会有很多快乐的事情吧，想不想让大家认识一下你的家庭成员和幸福的时光，请你来介绍一下吧！5.话题学会做客你的小伙伴邀请你去他家做客，你到了他家，该怎么做，怎么说呢，一定要注意有礼貌呀，下面就来说说你应该怎么去做客人呢？二年级口语交际1.推荐一本书你一定读过很多书吧，向同学们推荐一本你最喜欢的书，一定要把这本书的内容和特点介绍清楚呀！2. 难忘的事情这个学期你过得快乐吗？你最难忘的是什么事情？你最大的收获是什么？3.我打算这样过暑假暑假马上就要到了，暑假里，你准备干些什么？你觉得怎样过假期才有意义？4.自我保护周六的傍晚，你的爸爸和妈妈有事出去了，只有你自己在家中，外面有人敲门，说是你爸爸的朋友，如果你认识，你该怎么办，如果你不认识这位叔叔，又该怎么办？5.学会劝说你的两个最要好的小伙伴，因为出现了矛盾两个人谁也不理谁，作为你很为难，都是好朋友，想让他们重归于好，你该怎么劝说他们两个和好呢？三年级口语交际1. 话题说说我自己你对自己是不是很了解呢，自己性格上最突出的特点是什么？自己最喜欢做的事情是什么？自己最突出的优点和缺点是什么？抓住自己最突出的一两个方面来介绍自己。2. 话题教你学一招 在生活中，你又没有生活的小妙招或者是自己的小制作，小发明，小创造，那么请你亮出你的绝活吧，教别人一招，要介绍清楚自己的“招”好在哪里，有哪些独到之处。3. 话题xx的爱可贵的沉默妈妈的账单让我们感受了父母对我们的爱，他们的爱，我们应该要好好报答，那么，你该怎样爱自己的父母呢，做了哪些关爱父母的事情呢，有什么感受呢？4. 话题说说广告我们看电视的时候，最烦人的大概是广告吧，你肯定也看过很多吧，那么就请你选择一则你喜欢的或者是讨厌的广告，说说广告的内容，谈谈你为什么喜欢，或者不喜欢的理由。5. 话题聊聊节日端午节快要到了，在我国，有很多这样的传统节日，如“春节”，“元宵节”“中秋节”，你喜欢那个节日，你知道这些节日的传统习俗么，赶紧给大家介绍介绍吧！四年级口语交际1. 话题：我去过的地方祖国河山壮丽，旅游胜地数不胜数，你去过哪些地方，选择一处你印象最深的一处景点，模拟小导游，给大家介绍清楚呀！2. 话题维护卫生公约 一位同学在校园里一时间忘记了卫生公约，在校园扔了纸屑，还吐了一口痰，面对这样的情况，你是简单、粗暴的批评他几句，还是用更好的办法去说服他？请你扮演这一角色，说说怎样维护卫生公约。3. 话题热爱生命 生命 生命一文，让我们感受到生命给与我们的力量，请你结合学过的课文或名言来谈谈自己对生命的认识，或者讲一个热爱生命的故事。4. 话题小小新闻发布会 “家事国事天下事，事事关心”，你是不是也关注新闻，那么就请你对你熟悉的一则新闻讲清楚，讲明白，并说说你对此事的看法。 5.设计一条公益广告 环保问题已经成为了热点问题，根据你了解到的环境污染问题，来说说我们应该为保护环境做哪些事情，再设计一条公益广告来呼唤我们共同努力！五年级口语交际1. 话题难忘童年童年是一首歌，有许多有趣的或者难忘的事情，请你选择一件你印象最深的一段故事，讲给大家听。2. 话题劝说你的爸爸什么都好，就是爱吸烟，尤其是饭后，还说：“饭后一支烟，赛过活神仙！”你怎样劝说爸爸，让他心服口服的戒掉烟呢？3. 话题讲讲名著中的故事四大古典小说，你知道么？武松的侠肝义胆，诸葛亮的神机妙算给我们留下了很深的印象，请你选择一个你喜欢的人物，可以讲讲他的故事，也可以说说你喜欢他的理由？4.主题：走进信息时代当今世界已经进入了信息时代，信息传递方式的改变着我们的生活和学习，但是，有的同学一回家就看电视，一直看到睡觉；有的同学沉湎于网络游戏，请