教科版小学科学六年级下册第一单元练习题_第1页
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文档简介

江南小学六年级第一单元科学练习班级名称和学生编号_ _ _ _ _ _ _ _ _一、填空(每空1分,共10分)1.放大镜可以放大物体的()并显示肉眼看不到的地方,这样我们就可以获得更多的信息。2.我们称具有规则几何形状的固体物质为()如盐、白糖、()等。3、我们用显微镜观察洋葱皮一个接一个像房间一样的结构,是洋葱()。科学研究发现,昆虫头上的()是它们的“鼻子”。5、两个凸透镜的组合可以把物体的图像()。6.如果显微镜的目镜和物镜分别标有12.5和40,物体的图像将被放大()。7.随着观察的不断发展,人类现在已经在探索这个微小的世界中取得了丰硕的成果。8.显微观察表明,家蚕叶片的表皮细胞上有许多()是植物光合作用的重要器官。二、选择题(每题2分,共20分)1、下列各项中,没有放大能力的是()。a、老花镜b、一滴水c、近视镜凸透镜是(),透明透镜。中间厚边薄b,中间薄边厚c,厚度相同()的建立被认为是19世纪自然科学的三大发现之一。细胞理论,动力学,仿生学4、蟋蟀的耳朵在()。头b,脚的内侧c,腹部5.电子显微镜已经能够将物体放大()倍。a,200 B,2000 C,2m6.用显微镜观察载玻片标本时,载玻片移动的方向和从目镜观察的方向()。a,相同的b,相反的c,不相关7、下面的透明玻璃透镜有放大作用的是()。甲、乙、丙、b、8.科学家选择()来观察非典病毒。光学显微镜b,电子显微镜c,放大镜9.放大镜的镜面直径越大,放大镜的放大率就越大()。a,大b,小c,不一定10.放大镜的放大率越大,可以观察到的图像范围为()。a,大b,常数c,小(每项扣2分,共20分)1.圆柱形容器和球形容器装满水后也有放大功能。()2.在放大镜发明之前,人们只能依靠感官来观察世界。()3.把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察它的精细结构。()鱼缸里的水因为绿藻而变成绿色。()5.微生物仅对人类有害,对人类无益。()6、一个人的最高视力只能清晰地看到1/5毫米的微小物体。()我们一般可以采用降低温度和湿度的方法来制造晶体。()蝴蝶翅膀上的彩色鳞片实际上是扁平的细毛。()9.我们喝的瓶装矿泉水是纯净的,不含微生物。()10.苏打粉是粉状的,不属于晶体物质。()四、衔接问题(每项1分,共12分)1.将下列昆虫与它们的天线类型连接起来。蚕蛾羽毛蝴蝶棒丝状天牛蚂蚁鞭蝗虫膝盖2.将下列数字与他的成就联系起来。培根是第一个发现并提出“细胞”这个名字的人列文虎克设计并制造了可以改善视力的眼镜。罗伯特胡克制造了最早的金属结构显微镜,可以放大300倍。3.连接水中下列微生物的图片和名称。阿米巴草履虫鼓形藻类船硅藻第五,科学探究。(共38分)1、写下显微镜各部分的名称。(10分)()()()()()2、根据正确使用显微镜的方法,在空括号中填写序列号。(7分)()调整细准焦螺钉,慢慢抬起镜筒,直到样品出现在视野中。()调整舞台下方的反射镜。从目镜往下看,你可以看到一个明亮的光圈。()转动转换器,转动镜筒下方的低倍率物镜。()调整粗准聚焦螺钉并降低镜筒,使低倍率物镜正好位于载玻片上方。()慢慢移动载玻片,观察样本的每个部分。请注意,样本移动的方向与从目镜看到的物体图像移动的方向正好相反。()一只手拿着镜臂,另一只手拿着镜座,将显微镜放在平台上。()调整粗准对焦螺丝,提起镜筒,使低倍率物镜离载物台约2-3厘米。将待观察样品的载玻片放在载物台上,用桌面夹夹住,样品正好在载物台光孔的中心。3.小明在用显微镜观察洋葱内表皮细胞时遇到了两个难题。请帮助他找出错误并改正。(8分)从目镜往下看,我发现里面很暗,什么也看不见。错误:更正:(2)标本已放在台上,但目镜只能看到明亮的圆圈,但不能看到洋葱内表皮细胞。错误:更正:4.我们制作了洋葱内表皮细胞的切片标本。请完成下列问题。(13分)(1)连接具有相应功能的材料:放置切片标本的镊子滴管抓住实验材料。载玻片吸收少量液体。培养皿里有多余的洋葱片。烧杯里有液体。碘染色切纸机吸收多余的水分。用吸水纸切洋葱(2)利用上述材料,写下洋葱内表皮细胞标本的制备过程:制造步骤:参考句子(请调整顺序,写在上面的空格里):用盖玻片斜着覆盖样本,小心不要有气泡。l用镊子将剥下的洋葱皮放在载玻片上水滴

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