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文档简介

学校中层副职演讲首先，我有这样的力量我于1990年毕业于扬州师范大学，被分配到宜兴观林中学任教。我一直是高中化学的周期老师和班主任。自1995年以来，他一直担任化学教学和研究小组的组长，并在20XX年被评为特别高级。我热爱党的教育事业，愿意做出贡献。我对长期过度工作没有怨言。努力教书育人。认真备课，认真听课，认真批改作业，认真组织考试。标准化教学，紧密联系，绝不马虎。关注课堂45分钟教学，努力提高课堂效率。培养学生自主学习和合作学习的习惯和能力，注重知识的组织和拓展，注重学生思维能力和创新能力的培养。我的课堂教学基本上可以让学生满意，让家长放心。我以务实敬业的工作态度和一丝不苟的奉献精神，在教育教学方面取得了显著的成绩。1、高中化学循环教学成绩，在历次高中期末考试、高中二次考试、高中三次高考中，均名列同类学校之首。2.20XX年5月，高一学生接受指导参加宜兴高一化学竞赛。共有3名一等奖获得者，2名二等奖获得者和8名三等奖获得者。获奖水平和获奖者在同类学校中排名第一。3.1998年5月，他指导高二学生参加江苏省中学生化奥林匹克竞赛，获得省三等奖2项，无锡市二等奖2项，无锡市三等奖2项，在同类学校中名列第一。2004年和2000年，他在宜兴市“三优一优”优质课程评价竞赛中获得第二名。5.宜兴市人民政府1997年评为“三等功”。6.20XX年，他被评为“无锡青年邮报专家”。7.20XX年，他被授予宜兴市教学专家。8、20XX年获无锡市第三批教学专家。作为无锡市的教学专家和宜兴中学化学中心组的成员，他可以重视教学研究和科学研究。近年来，一篇论文在省级期刊上发表。近年来，他每年两次给年轻的高中化学教师讲授教材分析课。由我牵头的高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践项目已于去年获得省教研室批准，并于今年6月11日通过专家论证。在过去的十年里，班主任积累了丰富的班级管理经验。我经常在新形势下管理好方向、方法和政策、学生干部轮岗制度、学生干部竞赛制度、纪律委员会监督制度等管理方法，经过试验和探索，取得了较显著的成绩，班级荣获无锡市先进集体和江苏省优秀班级集体。作为生化教学和研究的带头人，我可以组织和开展各种工作，专业学习、开放教学、教学、研究和科研都到位。这个小组的老师团结一致，在各方面都取得了显著的成绩。20XX年，它被命名为宜兴先进教学研究组。如果我是教学部主任，我会根据学校的现状和学校的特点提高教学质量：注重“深化教学和科研，通过教学和科研提高课堂教学效率”。朝着这个目标努力。1.树立服务意识：教学科研工作应以服务教育和教师为重点。近年来，我校在教学和科研方面取得了许多可喜的成绩，从而成为江苏省的先进学校。然而，我认为教学和科学研究的群众性仍然需要突出。我想我将从现有的省级项目高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践开始。开展理论培训、方法培训、操作培训、模型构建、演示课、
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