2013年高考作文备考 程继伍2013316杭州复习会.ppt

2020/6/13,1,2013.3.16,2013年高考作文备考,一、高考作文命题趋势二、2013作文备考方略三、考场作文失误警示,2020/6/13,3,一、高考作文命题趋势,1.2012年全国高考作文命题现状和分析,2020/6/13,4,命“意”当道，标“题”崛起。炼意作文如日中天；标题作文异彩纷呈；话题作文夕阳西下。“审题”上，应注重三种能力：筛选提炼能力，分析概括能力，联想感悟能力；“深刻”上，更强调揭示事物产生的因果联系；“创新”上，更注重有个性色彩。,2.为高考作文搭脉,2020/6/13,5,在太空中遨游，漫无边际；天上的彩虹，看得见摸不着；仙女下凡，脚踏实地。,3.浙江高考作文历经三阶段：,2010年开始浙江省高考作文题的特色是融合、完善，算得上是集多年命题之精华，求多种命题之优势，是把近三年全国几乎各占半壁江山的标题作文和（新）材料作文组合融通的考题。既有（新）材料作文的丰富内涵，又有标题作文的直观表述。是真正意义上的“标题+炼意”的新标题作文。并且所提供的材料风格由以往的“诗意+人生”开始转向“现实+人生”。,4.新标题作文走向成熟,2020/6/13,7,从提供的材料看，延续了以往新标题作文的优点，发扬了“现实+人生”的风格，却将标题隐去。所以，不是新标题作文，却胜似新标题作文。从作文拟题样式看，三个网名的议论，类似于话题作文中的三个分话题，规定了写作的三个立意角度：在路边鼓掌，在路上奔跑，在路边鼓掌和在路上奔跑。所以，不是话题作文，却胜似话题作文。可以说，今年的浙江高考作文题是借用了新材料作文的样式，糅合了材料作文、话题作文和新标题作文的特点和长处。这或许是浙江模式的高考作文的又一种选择。,5.2012年浙江作文的新探索：,2020/6/13,8,6.2013年浙江作文的新动向：,2013年考试说明有关作文的内容表述跟去年完全一致，但在提供的参考试卷中，出现了微妙的变化。材料取自2011年全国新课标卷（材料来自其他省份试卷，这在以往是没出现过的），要求改为：“对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。”,对“要求”中出现的这种变化，元芳，你怎么看？,2020/6/13,9,7.作文仍然是“肥”的,2011年开始作文批改不设“基准分”，但阅卷教师心中已形成42分基准分定势（基础等级+发展等级）(达到基本要求，基本符合题意，表达也过得去，哪怕写得平淡一点，也可能得基准分。)2011年浙江省高考作文实际平均分41.40分（不含0分），难度值0.69，比2010年下降0.01（全卷总难度值约0.63，比2010年下降0.03），与最容易的“语言运用”（文字表达部分0.70）基本持平。2012年浙江省高考作文实际平均分41.49分（不含0分），难度值0.69，跟2011年持平，仅次于语言运用(5-7)（0.80）和古诗文(23-25)（0.73）。,2020/6/13,10,2012年前90分实际得分56.61分，难度值约0.63。如果作文60分按此比例计算，只需得分=6056.6190=37.74分结论：作文60分按比例平均实际比前90分按比例得分多41.49-37.74=3.75分。,2020/6/13,11,8.高分不容易中上当力争,2012年浙江省满分作文仍为个位数，仅6篇；55及以上分作文150多篇，50及以上分作文不到2600篇但50分以下作文呈水柱状喷涌，3848分作文特别密集。结论：4550分是高考作文的实际中上分，每一个中等水平的考生都应当努力争取。,二、2013作文备考方略,（一）研习优秀作文共性参透考场作文流程,1.考场优秀作文的共性：,审题准，扣题紧；立意新，主题深；感情真，才识显；表达清，书写明。追求一点文化色彩，显示一种哲理思辨。写记叙性文章，多一点细节，多一点情感，多一点理性；写议论文章，多一点分析，多一点思考，多一点感悟。避开低分作文雷区，彻底告别作文中的虚假、抄袭（套用、模仿）、偏激、低级趣味等恶习；了解优秀作文共性，努力做到紧扣题意构思，针对现实立意，内涵丰富深厚，文趣飞扬灵动、特色鲜明不俗。,紧扣题意,构思立意,展示特色,写出文趣,提升主题,2.考场优秀作文成文流程：,大彻大悟：好作文就这样诞生,（二）注意作文应试的常规培养良好的应试习惯,1.平时重点复习方向：加强审题指导注重炼意训练掌握基本技法落实多种操练提升理性思辨优化表达能力,2020/6/13,15,表达方式,写作技巧,写作方法,抒情,叙述,描写,说明,谋篇,布局,构思,选材,议论,2.注意练好写作基本功,（三）通晓考场作文主类虚拟考题变形“预案”,2013年考场作文备考策略：攻其主类备考全局,材料,话题,作文,说明,解释,例子,列举,范围,感悟,揭示,暗示,（1）话题作文,1.三大类作文的区别,材料,作文,感悟,（2）材料作文,旧材料作文,材料,说明,解释,例子,列举,范围,感悟,揭示,暗示,新材料作文（命意作文）,作文,命意,材料作文经典样式：“结合提供的材料，联系生活实际”作文作文要点：从材料到生活联系作文。,新材料作文（命意作文）经典样式：“根据自己对材料的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文”作文要点：全面炼意、优化融通作文。,形式：“标题+命意”特点：材料、标题、作文三者的“意”始终要保持一致。,标题,材料,作文,支撑,紧扣,意,（3）新标题作文,（1）命意作文的“炼意”,定位定向定意定旨,“炼意”要诀之一：深入推敲炼意。进行严谨的逻辑分析，把握材料的思维指向，包括内容倾向和情感意向。之二：全面解读材料。提炼观点尽可能涵盖材料的各方面，有整体阅读的意识。之三：提升普遍道理。由具体的、个别的现象，推出抽象的、普遍的结论或道理，明确写作方向，作为自己作文的灵魂。,2.命意作文的备考,2020/6/13,23,阅读下面的文字，根据要求作文。（2013年浙江省语文考试调研卷）生活于北极的爱斯基摩人常用这样的方法捕狼：他们在锋利的刀刃上涂上一层又一层鲜血，冻成血坨，反插在野外的雪地上。饥饿难捱的狼发现后，会兴奋地舔食刀上新鲜的冻血。融化的血液散发出强烈的气味。在血腥味的刺激下，它们越舔越快，越舔越用力。狼这时已经嗜血如狂，它们猛舔刀锋，根本感觉不到舌头被刀锋划开的疼痛，直至鲜血流尽，成为爱斯基摩人的猎物。令狼失去理智的，是外界的诱惑；而最终耗尽其精力的，却是狼内心的贪欲。根据上述材料的含义，写一篇文章,（2）命意作文的“炼意”示例之一,刀刃上涂血,狼嗜血如狂，猛舔刀锋，刀锋划开，鲜血流尽，终成猎物。,诱惑令狼失去理智；贪欲耗尽其精力。,面对物欲横流的世界要保持淡定和廉洁；或要以理智平和的心态面对生活。,2020/6/13,24,（3）命意作文的“炼意”示例之二,阅读下面的文字，根据要求作文。（乐清市普通高中2012学年第一学期期末教学质量检测）认真低头看路，别忘了抬头看天。要求：题目自取；立意自定；不得抄袭、套作；不少于800字。,谦恭、自卑谨慎、本分脚踏实地、瞻前顾后,自信、狂傲雄放、逢迎志存高远、好高骛远,前提,指向,低头看路,抬头看天,（认真）,（别忘了）,取题：,抬头低头之间、看路又看天、明月照征程、路在脚下心中有太阳、让前进的道路永远洒满金色的阳光,2020/6/13,25,阅读下面的材料，按要求写一篇作文。（60分）（2012学年第一学期温州十校联合体高三期终联考）在中国历代的忧患悲苦之中，中国人之所以没有失去本质，实在是来自这个简单的意念：“人活着，要像个人！”人的贫穷不是来自生活的困顿，而是来自在贫穷生活中失去人的尊严；人的富有也不是来自财富的累积，而是来自在富裕生活里不失去人的有情。人的富有实则是人心灵中某些高贵物质的展现。以上是林清玄在家家有明月清风中写的一段话，细细品味这段话,（4）命意作文的“炼意”示例之三,贫穷,富有,不是困顿,不是财富,失去尊严,不失有情,“人的富有是人心灵中某些高贵物质的展现”（人要有高尚的精神境界。）,让贫穷的人活得有尊严，让富有的人有更多的爱心。,阅读下面的文字，根据要求作文。（2010年浙江省语文考试说明参考卷）古希腊亚历山大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父亲征服了，自己将来再无用武之地。唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有唐诗作榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。读了上述文字，你有何感想？在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭。,（5）命意作文的“炼意”示例之四,前人前事,好,后人后事,不利,既是朋友（同盟）又是对手,1.凡事都是辩证的。看似好事，可能潜藏着不利的因素；看似坏事，也未必都如此。2.如何继承、超越和创新。3.怎样面对压力和挑战。4.正确面对榜样和对手。,2020/6/13,28,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据中国青年报和新浪网对中国公众的查，得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。,（6）如何看待2013年浙江省参考试卷作文题,2020/6/13,29,“选好角度”：“选好”包括“好好选”和“选好的”两层意思。不管材料是单一角度还是多个角度，我们都只要选一个最佳角度。“确定立意”：观点鲜明，立意明确，拒绝“游魂”。“明确文体”：这是我省高考作文首次要求考生写作时明确文体。以往高考作文一直允许“文体自选”，本意是体现课程改革的新理念，扩大写作的选择性和开放性，事实上也产生了积极的影响，然而，随着时间推移，它的负面作用也日益显现，淡化乃至虚化文体教学已经成为普遍现象，写不好最基础的议论文和记叙文的越来越多。针对这一现实问题，今年高考对文体提出了明确的限定，强化文体意识，是引导作文教学回归根本。,“选好角度，确定立意，明确文体”：,3.新标题作文的写作,“意”是材料、标题、作文的共同灵魂，三者的“意”始终要保持一致。,（1）新标题作文的特点：,2020/6/13,31,阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）有人把弯路走直了，欣喜于找到捷径；有人把直路走弯了，惊喜于巧遇美景。请结合语意，以“捷径与美景”为标题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。【注意】角度自选，立意自定。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭。,（2）新标题作文示例之一：浙江省2012年考试说明参考试卷,材料炼意和题意定位：,找到捷径,巧遇美景,欣喜,惊喜,努力的结果,意外的收获,应该追求,未必坏事,材料与标题的关系：材料赋予标题含义，标题本身为关系型。,阅读下面的文字，根据要求作文（2011年浙江省参考试卷试题）闻一多先生用诗的语言表达了他对色彩的感悟：“生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望”一个民族有一个民族的色彩文化，一个时代有一个时代的色彩基调，一个人有一个人的色彩爱好，一段经历有一段经历的色彩印记请以“色彩的语言”为标题写一篇文章，可以叙述你自己或别人的经历，也可以表达你的感悟和思考。【注意】角度自选，立意自定。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭套作。,（2）新标题作文示例之二：,材料炼意和题意定位：,白纸绿发展，红热情，黄忠义，蓝高洁，粉红希望,自然色彩能够陶冶人的性情。,文化基调爱好印记,生活、社会的种种“色彩”能够丰富民族文化、提升人类品质、促进时代的进步，为我们留下美好的财富。,各种“色彩”,传递信息、影响我们,“色彩”的有效外延：自然色彩、生活色彩、社会色彩“语言”的语境义：呈现方式、影响的过程及结果。“色彩的语言”：指各种“色彩”包括自然、生活、社会等各种“色彩”怎样影响我们（你我他），并给我们带来哪些美好的东西，或怎样的思考和感受。,标题分析及与材料的关系：,（四）个性应不失时机展示表达是写作永恒亮点,文言再生流行用语幽默讽喻设问诘难正话反说曲折含蓄,绘声绘色综合表达长短结合妙喻连珠排比造势名句生辉,发展等级分几乎个个都有，个性闪光点必须人人自信思想内容固然疏忽不得，表达形式永远值得重视,三、考场作文失误警示,1.内容情感方面：（1）狐假虎威，投机取巧古今中外，名人助威；（2）虚情假意，瞎编乱造亲人去世，换取同情；（3）怪异诡谲，浑水摸鱼谁都不懂，方显高明；（4）偏激失控，狂妄暴力泼妇骂街，凶杀耍赖；（5）低级庸俗，黄色反动灰色世界，玩世不恭；,（一）晒一晒近几年高考作文问题,高考作文命题的演进和考场作文的退化,3.写作方法方面（1）套话宿构有蔓延之势；（2）空话玄语有蒙人之嫌；（3）花言巧语有欺人之虞；（4）危言恶语有骇人之罪。,2.审题立意方面（1）理解考题“平庸”化：“平面化”立意，盯住概念表面泛泛而谈。（2）思想认识“低俗化”：理解负面、情绪消极、认识浅薄、修养缺失。（3）作文主题“盲目化”：缺乏“灵魂”，或者主题飘忽，恍若“游魂”。,“最爱深秋，并非他的愁情与怅然，只因那本是葵花盛开的季节，它总是让我莫名的想起才女李清照，每一种忧伤都饱含哲理，还有那个日日在葵花下作画的天才画家。有人说凡高的一生充满着蹩脚与哀情。也许有葵花盛开的地方就有他的天堂。凡高的一生也许是孤独的，他烧焦左手割掉右目也许是疼痛的，但不一定是痛苦的。他一生都和葵花作伴，葵花树下洋溢着他灿烂的笑脸。我最爱的庄子曾经说过，你不是鱼又怎么知道鱼是不快乐的呢？所以我宁愿相信凡高把他的心驻扎在秋天。凡高成功了，向日葵成了他的象征，在那个时代里，荷兰的梵高是印象派的代名词，他在秋天里做好该做的事！嵇康事变，家园沦陷，爱人的离去。李清照淡然了，她在寻找一个季节供她驻足。最后，她