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文档简介

第3课时括号,问题：我们目前学过哪几种运算？,我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。,（加法、减法、乘法、除法）,说出下列各题的运算顺序，并进行计算1205-2=120（5-2）=,为什么算出的结果不同呢？,22,40,这是因为小括号的作用,（一）感受小括号的作用,（1）961242,问题：说一说这道题的运算顺序，再计算。,第一步：除法：9612第二步：乘法：42第三步：加法：8+8,9612+42=8+8=16,说说这道题的运算顺序，再计算。（2）96（12+4）2,第一步：加法：12+4第二步：除法：96（12+4）第三步：乘法：96（12+4）2,96（124）2961626212,秘诀就在：算式中有小括号时，要先算小括号里面的,动动脑筋，为什么（1）（2）算式得出不一样的结果？,小结：（1）只有加、减法或只有乘、除法运算的算式，按从左往右的顺序计算。（2）既有加、减法又有乘、除法运算的算式，要先算乘除法，再算加减法。（3）如果有括号的算式，要先算括号里面的。,（二）感受中括号的作用,问题：1.如果在96（124）2的基础上再加上中括号，你知道运算顺序应该是怎样的吗？,2.先说一说运算的顺序，再计算。,96（124）2,96162,9632,3,一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。,总结,先说一说下面各题的运算顺序，再计算。,360（70416）,360（7064）360660,158（2754）9,1588191589149,列式计算：（1）43与76的和乘以17与14的差，积是多少？,(43+76)(17-14)=1193=357,（2）125除以84减79的差，商是多少？,125(84-79)=1255=25,通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。,1.从课后习题中
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