2020年学年下学期幼儿园中班教师个人工作总结范文

幼儿园中学教师下学期个人工作总结在学年的下一学期，中间班的幼儿园老师在谈论总结时突然有了感觉。是的，我已经工作半年了。从一个刚刚从学校毕业的学生到一个现在是模范教师的老师，回顾这半年，我付出了多少，收获了多少？静静地回顾过去，这短短的几个月是忙碌而充实的，有许多地方值得总结和反思。新学期开始时，我被分配到中学一班和两位有经验的老师一起上课。这是领导对我的信任，也是对我的考验和锻炼。因此，当我接受这个任务时，我下定决心要把工作做好。因为实习期间我在这个班工作，所以我对这个班的孩子们很熟悉。经过一段时间的调整和适应，我的工作很快变得正常。这学期我们的花园里有很多活动，从“省、市、区领导的参观指导”到“家长开放日”，从“家长会”到“读书节”等等，一个接一个的活动，让我们的工作更加忙碌，但是我们的工作是忙碌的、有序的、有秩序的。在课堂上，我们三位老师团结合作，紧密合作，发挥各自优势，扎扎实实地做好每一项工作。在业余时间，我注意收集资料，阅读专业书籍，并努力提高自己的理论水平。艰苦的工作终于取得了丰硕的成果。每周二、三、四上午，我都积极参加园区领导组织的教师时政理论学习，不断提高政治思想素质，加强素质教育，更新教育观念，树立育人为本的理念。同时，加强教育法律法规的学习，提高依法教学水平，刻苦钻研业务，认真履行职责，爱护和爱护每一个孩子，严格遵守学校的各项规章制度。(一)扎实抓好教育教学工作在工作中，他虚心向具有丰富幼儿教育经验的教师学习，观察和观察其他教师的班级，积极参与幼儿园的教学和研究活动，以新纲要为指南，选择儿童感兴趣的贴近其生活和年龄特点的事物和问题，制定切实可行的月、周计划，并认真组织半天活动。在活动中，可以适当选择和使用教具，强调教学内容的趣味性，增加儿童的实际操作活动，以游戏为基本活动，将儿童的被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断反思自己的教育实践，找出问题的症结，改进教育方法和策略，取得了一定的成效。(二)全身投入，教育与保护相结合，爱护尊重和理解儿童我们的两位老师轮流当护士。这个班有28个孩子。我们一起谈判，以掌握我们班的纪律和自力更生的能力。与此同时，我们班的孩子们可以说进步很快，家长反映也很好。自力更生：我们坚持正面教育，优先表扬幼儿，增强他们的自我服务意识，改变他们的依赖。对孩子的良好行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，这样孩子就能更有信心，做好事情，更积极地完成任务。然而，我们的老师确实及时帮助提高孩子的自立能力，并及时与家长沟通以赢得他们的合作。纪律方面：我及时分析了少数孩子不良行为的原因，批评了批评，并给予了适当的教育，引导孩子养成良好的行为习惯，逐步遵守纪律。在教学方面，幼儿在原有基础上有不同程度的提高，尤其是在阅读儿歌、听故事、数学、美术等方面，取得了很好的效果。孩子们在愉快的身心环境中成长良好，出勤率高。在频繁的活动中，忘记对孩子最重要的形成教育。老教师陶行知说：“生活就是教育”。因此，我注重在日常生活的各个方面加强观察和指导，积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前，让孩子学会缓解便秘，提裤子，卷袖子，洗手和擦手。吃饭时不要放下食物或说话。饭后，把碗，勺子，嘴和嘴轻轻地。在课堂上，孩子们应该有意识地学会认真听别人说话，不要打断别人，不要跑来跑去，积极地使用他们的大脑，并且举手回答问题。小睡时，让孩子学会解开自己，上床睡觉。把他的鞋子整齐地放在床下。鼓励孩子起床后脱衣服，盖上被子，自己铺床。在游戏活动中，让孩子们自己制作玩具，分类放好等。虽然这些都是小事，但对孩子们来说却是大事。只有当你从小养成良好的生活和学习习惯，你才能成为一个独立、自力更生和自力更生的人。确保儿童活动室和午睡室清洁卫生，并做好儿童毛巾、杯子和餐具的清洁消毒工作。要求孩子饭前、饭后、饭后洗手，并采取主题活动等多种形式培养孩子良好的健康习惯，爱护环境和健康，不随地大小便，用我的爱和耐心照顾孩子的日常生活。(3)家庭工作作为一名教师，不仅要管理好班级，热爱孩子，还要有扎实的专业水平和能力。为了提高我的素质，在我的业余时间，我经常阅读一些关于学前教育的书籍，并及时提取好的信息给自己充电。同时，我要求有经验的老师在学习中从工作中学习，积累经验，提高教学水平。在幼儿园一轮的教学活动中，我积极备课，认真听课，得到了领导和同事的肯定。更精彩！通过这一年的工作，我很幸运学到了很多东西，并改善了我的业务。这学期的成绩也令人满意。然而，这还远远不够，我仍然缺乏为教学环境服务的主动性。经过半年的学前教育工作，理论与实践的结合还不到位，研究不够细致和实用，我心中的目标也没有很好地实现。将来，我们应该尽最大努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会