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优秀教师个人年终述职报告这学期的教学工作计划已经基本完成。为了将来做得更好,我向各位领导和老师汇报如下:大家好!到目前为止,我已经担任这个年级的领导两年了。在学校领导的关心和指导下,在全体教师的通力合作下,年级组始终洋溢着和谐的团队氛围,保持着饱满的工作热情。这学期的工作已经基本完成。为了今后做得更好,我想向各位领导和老师汇报如下。请批评和纠正我的缺点。在过去的一年里,在所有老师的共同努力下,一个团结、和谐、进步的团体已经成立。在合作的前提下,每个人都努力工作并愿意付出。能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作做出贡献。老教师以身作则,领导新教师。年轻教师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我们的年级组可以说是最和谐、最团结的年级组。我在那里,只是为了做好他们的服务工作。每当老师来问我问题时,如果我能当场回答,我就能耐心地听并立即解决。如果他们不能解决问题,他们也应该做好向他们解释的工作,向他们的上级汇报情况,并做好上传和分发工作。我所在的教师团队积极响应校长的号召,认真贯彻人才培养的精神,事事落实,天天坚持。1.充分发挥典型示范作用,努力全面提高教学水平。通过科学组的实验促进教学的经验和外语组的热情教学都在会上受到了校长的表扬。实践也证明,他们的做法是可行的。2.仔细组织每个月的考试。及时召开教师试卷分析会、优秀进步学生表彰会、不同层次学生座谈会。对于差距较大的科目和班主任,及时组织老师和班主任的会议,分析原因,找出对策。3.加强日常教学管理,提倡集体备课、专题教学和研究,要求每节课的质量,关注教学过程的“五个层次”:备课、上课、作业、考试和质量。确保年级教学质量的持续提高。在过去的一年里,最明显的进步是由任延国取得的。在我们年级组中,个别女生更难接受教育,并且出现了一些违纪事件。领导们也多次批评我们的年级组,说我们是两所学校中最差的年级组。对此,我做了以下具体工作:1.制定一个班级计划,让学生堵住这个案例。针对七年级整体发展不平衡的情况,在八年级开始的时候,我和几位班主任对学生的现状做了细致的分析,制定了切实可行的班级计划,建立了问题学生档案,并建立了相应的后续教育体系。2.注意家庭和学校的联系。在过去的一年里,不同层次的家长座谈会定期或不定期地与家长就学生的学习和心理健康问题进行交流,形成了家庭和学校之间的合力。3.开展丰富多彩的集体活动。如拔河比赛、篮球比赛、优秀作业展示、系列感恩教育等活动,增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活。4.加强学生日常行为管理。从班级形象出发,规范学生gfd,详细说明学校徽章的佩戴、男生的头发、团体活动队列的要求、放学后的道路外观等。5.特别注意班主任的教学。班主任将每周摸一次头,总结上周的工作,及时解决工作中的问题,安排下周的工作。面对几位缺乏班主任工作经验的年轻教师,我定期组织他们学习凯越的经验当然,这个年级组仍然存在一些问题,比如上面提到的个别女生的教育问题,数学和英语竞赛的糟糕成绩,有时还有安静休息等。由于现任年级组长缺乏丰富的经
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