班级量化管理奖惩细则_第1页
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文档简介

班级定量管理奖惩细则班级目标:诚实、礼貌、自律、团结。记住“班兴我荣、班衰我耻”这个词。建立每天一点点进步的自信。互相帮助、不耻、勇敢地竞争,学习超越自己的精神。克服一个缺点:上课自由松散,上课大声笑,作业懒散,上课下追喧闹,马上倒垃圾,睡觉说话吃饭,吃饭吃饭。一、纪律学习1 .履行休假制度:无故旷课一次扣除2分,上课迟到0.5分2 .早读课不认真学习,擅自把座位上的按钮降一分的课不认真上课,趴在桌子上,左右来回,被老师指名批评的按钮有两点在晚上自习课上说话,不认真学习就成了一分。3 .自习课、午休、老师不在一样,禁止说话影响其他同学,违反者扣分一分。4、集会、跑步、班间的体操安静,说话人2分,班里在学校指名的全班人员各减1分。5 .课间体操、体育课、活动课不认真减1分。6 .模仿作业一次扣1分,作业一次不扣2分。7 .中午12点50分在教室休息(根据季节的变化调整),说话、做小动作、出门、离开教室的按钮是1分,因为不遵守纪律,班的按钮是2分。8 .故意损坏公共财务的,根据情况扣除1.3.5分,予以赔偿。9 .教室里没有人不关灯和开电风扇。 学校未关门的负责人(值班小组指定者)扣1分。10 .不服从班级干部管理根据情节轻重,扣除13分。11 .拿着手机、手机等数码物品上学,发现两个按钮没收后,就联系监护人二、文明1 .吵架、坏话一次抽一分。 吵架根据场合的不同会引起3.5.10分。2 .在教室里哄着叫着画一分。 给别人起绰号,或者给别人的绰号加一分。3 .不要尊敬老师,给老师三分。 看到老师必须主动让路,就打招呼。三、卫生1 .赶不上打扫。 值班日起扣2分,值班日不认真的话,扣分的重复值班日就不会扣了。2 .座位周围卫生维持不良的一个按钮(班主任不定期巡回)。3 .乱扔垃圾或垃圾不进笼子的划1分,扔粉笔的划2分(由第一列学生管理)。4 .当天值班保持讲台。 讲台、讲台上的物品整齐,整洁,物品布局整齐。四、安全1 .在楼梯、大楼内、教室内、操场上追2分吵闹的按钮。2 .带管制刀片的扣分3分或上缴学校处分。五、吃饭睡觉1、就寝话、吃饭、不按时就寝、不遵守就寝管理老师的管教,擅自拿别人的东西,或在学校的照片上受到批评,每个人扣5分,根据情况取消一周(或者监护人一起睡一周),或本学期取得本学年的就寝资格2、吃饭时排队很快安静,不浪费食物,吃饭时安静,不然就抽一分。六、加分1 .为班级管理提供合理建议的加一点。2 .敢于和坏人的坏事战斗的正两点。 捡钱也不够一分。3 .每次高考名次各5名加5分,达到目标的加3分。 超过竞争对手的,超过的是一门加了两分。4 .上课时积极给提问者加1分,上课后积极解决问题者加2分5 .在班级的争光上加上5分。 为班级做贡献适当加13分。6 .被选为优秀学生,各荣誉加35分,被学校提名表扬的加3分。9 .各科根据老师的要求,达到目标+ 2分(指平时听写和其他要求)。中间、期末相关奖励和处罚:a、学习之星(总分前15名)b、单科之星(最多累计3科,且特优3科,相关学科第2位是“单科之星”) c、进步之星(10名)。d、特别贡献奖(3名)是平时勤奋勤奋,积极为老师、同学、班级服务的同学。e、平时不努力成绩下降的人,要扣罚1 (以总名次为基准)。注:1 .该管理在期末评定思想道德等级,作为各种评定依据。2 .得分多的人,不要评价成绩好的学生、优秀的班级干部和各种积极分子、优秀的团员。3 .累计每填满4分,就要擦黑板一天,拖一天,或每分钟罚款一元。 每周扣分超过五分的,超额部分处二元罚款。每天放学前,各负责人公布加减点的情况,正.副班长和值班班长成为公证人,全体人员互相监督。七四班全体人员本细则即日施行附:值班班长的责任每个人一天值班班长,按小组值班轮流1 .值班班长每天早上7点15分到达学校,到学校后监督值班的日生做卫生工作。 然后,制作缺勤记录、值班劳动状况记录,保证劳动在早读前结束。2 .值班班长在各课上按了铃后,要保持班级纪律,直到老师到班为止,才组织班级。 (可以写表彰批评栏)3 .值班班长需要协助体育委员,促进班级间体操和眼睛保健体操。4 .如果下午老师什么都不做,值班班长必须协助老师管理纪律。 自习课管理时不要发生纪律问题,对违反纪律的人采取严厉措施。 (可以写表彰批评栏)6 .值班班长可以记录当天座位卫生特别差的同学晚上打扫。7 .值班班长要注意保持班上的上课规律,遇到问题要立即向老师报告。8 .值班班长第二天早自习后向老师报告,给全班同学汇总了一天的工作,给班同学评价,投票责任完成了情况。9 .放学前,值班班长应该在黑板上写上明天值班班长的名字和明天的日期,卫生小组。值班班长必读:1、在工作中深入学生,及时了解情况,尽自己最大的努力维护班级的荣誉。2 .每天制作日记,提出问题解决方案。值班期间以身作则,树立同学的榜样。4 .公正严格,敢于进行批评和自我批评,发现和纠正个人的缺点。5 .善于和老师交流。6、值班班长汇总的时候

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