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金工实习报告范文总结金工实习是实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料和机械制造基础等课程所必需的第一门课程，是非机械类有关专业中重要的实践教育的一环。 这对培养我们的手能力有着很大的意义。 了解传统的机械制造技术和现代的机械制造技术。作为一个自动化专业的学生，掌握理论知识当然很重要，但动手能力也很重要，现在的大学生，特别是城市的学生，平时自己动手的机会少，动手能力低，很难满足今后社会对全面人才的需要。 金工实习课程给我们理工系的学生带来了实际锻炼的机会，我们出了课，在各种各样的工件和机械工厂，自己动手体验，这些对我们有帮助。 感谢学校给我们提供了这样的机会，同时也感谢辛苦教我们的老师们。再次穿上军服的我们，成了校区明朗的风景，第一次，我们带着好奇而兴奋的心情朝着厦门金工实习基地，想象着自己完成工件加工的喜悦。 但是，时间过得很快。 一转眼，短期学期六周十八小时的打工实习结束了。 在变成蓝领的日子里，我们很辛苦，很害怕。 但是，我们获得了更幸福和宝贵的经验。 和老师和同学们聚集在职场上的那种亲切的体验，成为我人生永远的回忆。实习期间，我相继参加了汽车、焊接、数码线切割、钳工、装卸、铣工，从其中学到了很多宝贵的东西，学到了书不能上学的东西，增强了自己的本领。第一次金工实习，对我们来说很新鲜，一大早，我们迎来了朝日，热情地出发到实习基地，今天上课，邓谷鸣老师向我们说明了金工实习的意义、课程安排、实习中的安全问题。 总的来说，我们的实习课明显很少。 这可能是地方的原因，但我相信今后学生的实习时间会增加。其次，老师为我们详细介绍了各种各样的刀具、工件、车床的知识。 这些知识虽然不为我们所知，但是老师的耐心解释让我们感兴趣，听也是认真的。 因为这些知识是最基本和最重要的，所以接下来我们每个小组都有不同的老师参加了各自的职业。我分为第三组，第一个接触的职业是汽车。 车辆是在车床上利用工件的旋转和工具的移动来加工各种旋转体的表面，有内外圆锥面、内外螺纹、端面、槽等，车辆使用的工具是车刀、钻孔、钻头等，销加工时工件的旋转运动是主要运动，工具相对于工件横向或纵向移动来进给运动面对巨大的车床，我们除了好奇心之外，并不熟悉它，老师仔细地说明了机床各零件的名称和操作细则，我们逐渐精通车头、进给箱、传递箱、托盘等主要零件的控制，老师让我们先不动机床，把重点放在纵横的手动进给练习上要求进退动作正确、自由、且进给动作缓慢、均匀、连续。可以在一定程度上进行驾驶练习，各操作进行到我们熟悉为止，老师要求我们做自动传球车的外圆，每次车的直径为20mm，切割刀只能前进10mm。 并且，必须熟练掌握操作步骤：将托盘配合工件调整到零，刀具前进10mm，开车，传球前进到3/4时，用手动传球移动到正确的位置，停止刀具。经过几次训练，我们习惯了这个操作。 因为时间的关系，我们只能被赋予这个
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