有趣的数字黑洞五年级有趣的数学课外拓展每天20分钟_第1页
有趣的数字黑洞五年级有趣的数学课外拓展每天20分钟_第2页
有趣的数字黑洞五年级有趣的数学课外拓展每天20分钟_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5 .有趣的“数字黑洞”带着兴趣引进例题解说在奇怪的数学王国中,有很多有趣的现象,其中最有魅力的现象之一是数字“黑洞”。 接下来,我们来谈谈与此相关的非常有趣的内容。今天玩数字游戏吧。 看看游戏规则吧。游戏规则:1、请选择三个完全不同的数字。2、用三个数字构成一个最大数和最小数,求两个数的差(差不到三位的话,用0补上)。3 .对差重复上述运算。例如,取5、8、0三个数字,根据规则计算850 972-058 -279 792 693按照这样的规则反复计算。963-369 最后的结果是多少?再选三个不同的数字,按照这样的规则计算,发现了什么?这种现象在数学上被称为“数字黑洞”。 数字黑洞意味着无论如何设定值,通过规定的运算,最终得到一定的结果,像掉进了宇宙的黑洞一样,被紧紧吸入,永远出现。 如刚才发现的495,因为它是数字黑洞,选择了三个完全不同的数字,所以495是三位数字黑洞。我们估计我们发现三个不完整的数字中有数字黑洞。 同学们预想到了4个不完整的数字,认为在那样的规则中是否也有数字黑洞验证:任意选择四个不同的数字,构成一个最大的数和一个最小的数,从数中减去小数。 以得到的结果的四位重复上述过程,最多七步6174 .如果不相信的话,请早点试试巩固练习数字黑洞495和数字黑洞6174是相同类型的数字黑洞,数学家们发现其他类型的数字黑洞,例如数字黑洞123、数字黑洞153、角谷预测等,设定的规则其中有名的是角谷预想。角谷预想:取零以外的自然数,偶数除2,奇数加3,就能得到新的自然数,重复、延迟、变快,总是落入4-2-1的循环,或者总是得1。例如,如果选择“7”的话7221134175226134020105168421421为什么会出现数字黑洞,无数数学家和数学爱好者正在试图证明。 虽然也有世界一流的数学家,但是他们没有成功。 二十多年前,向伟大的匈牙利数学家保罗鄂尔多斯介绍了这个问题,问现代数学如何看待这个问题无力的现象。 鄂尔多斯回答说:数学还没有准备回答这个问题这个世界似乎还有很多数学神秘。 等着同学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论