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文档简介
学校信息技术学奥运会比赛训练项目体现了学校信息技术教育的特色,丰富学生的第二教室活动,让中学生普及计算机基础知识,培养学生学习计算机的爱好,信息科学小组计划举办信息学奥林匹克班,训练学生参加20XX年全国青少年信息学奥运会,在比赛中排名很好一、开设培训班:根据全国青少年信息学奥运会的要求,开设中学普及组和高中提高组两个比赛指导组,开展专业训练。 其中,中学普及小组主要在中学一年级中选拔,吸收优秀的中学二年级学生,计划人数在45人左右,*老师担任主要训练课程。 高中提高小组在高中一年级中选拔,计划人数在50人左右,*老师担任主要训练课程。二、学生选拔工作:培训班学生主要在成绩好的学生和对计算机感兴趣的学生中选拔,组织学生举办动员大会,用自己的命题安排选拔考试。 全面评价学生的计算机基础知识、数学能力、逻辑能力、接受新事物的能力,综合考虑的结果是,从参加选考的90名中学学生中选择了45个构成中学普及小组班的班,从参加考试的80名高中生中选择了50个构成高中提高小组班的班三、课程安排:根据全国青少年信息学奥运会大纲对初战参加知识的基本要求,根据学校的实际情况,安排班级课程如下。上课主要内容日程安排节数程序设计基础1、PASCAL程序的基本结构、简单的句子、公式4月4日至10日32、read输入语句、write输出语句、输出格式4月11日至17日33、选择关系式、逻辑式和布尔数据、结构句4月18日至24日34 .基础训练4月25日31日25、for循环语句、while循环语句、循环控制5月11日至17日36 .基础训练5月18日至24日2函数和过程7 .标准函数和过程和自定义函数和过程5月25日31日28、参数和变量在函数和过程中的作用范围6月6日至12日29 .基础训练6月13日至19日3数据结构10、线性表、矩阵和堆栈的基础知识9月12日15日111、线性表、队列和堆栈的程序实现9月16日至20日2计算机知识基础12 .计算机软件和硬件基础知识9月21日至24日213 .计算机中的数量、进化的转换9月25日至28日2全面复习14 .全面复习,准备参加比赛9月末10月初3四、训练时间和地点安排:中学普及小组:每周上课时间上课的地方备注星期一下午第八节-第九节电脑房间。星期三晚修第三节电脑房间。星期五下午第八节-第九节电脑房间。高中提升小组:每周上课时间上课的地方备注星期一下午第八节-第九节电脑三室。星期三晚修第三节电脑三室。星期四晚修第三节电脑三室。五、培训班学生要求:1、严格遵守上课时间,不迟到,不早退,有事提前休假。2 .严格遵守计算机脑室的授课要求。 停止了游戏,马上发现被解雇了。3、上课时拿着笔和笔记本,认真地做笔记本。有连续四三次没来,或者一共五次没来,直接被炒了。5、培训班采用不分配淘汰机制。 进行阶段考试,减少人数。六、训练目标:我们还缺乏信息学奥运会比赛的指导经验,一切都处于摸索阶段。 希望经过半年以上的努力,能在20XX年10月召开的全国青少年信息学奥运会上取得好成绩。 为了学校赢得荣誉,今后参加全国青少年信息学奥运会,为组织比赛训练积累经验。目标:初中普及小组和高中提高小组分别以至少一名学生获得市二等以上奖和三等以上学校团体奖为目标。虽然任务艰巨,但是我们相信信息科学集
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