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文档简介

第3课时分饼(1) 基础作业不夯实基础，难建成高楼。1. 4个是()，()个是1,3个是()，里面有()个，里面有4个()。2. 看图填空。(1)甲线段的长度是乙线段长度的；乙线段的长度是甲线段长度的。(2)桃的个数是梨的；梨的个数是桃的。3. 我们到果园里去摘果子吧！(连一连。)4. (1)写出分母是3的所有真分数：_。(2)写出分子是3的所有假分数：_。5. 观察下图，在上面的框里填真分数或假分数，在下面的框里填带分数。综合提升重点难点，一网打尽。6. 判一判。(1)真分数的分子一定比分母小。()(2)假分数的分子一定比分母大。()(3)真分数一定小于1。( )(4)像2，1这样的分数叫做带分数。()7. (1)梯形的上底长是下底长的。(2)梯形的下底长是上底长的。(3)梯形的高是下底长的。(4)梯形的高是上底长的。8. 填一填。(1)苹果的个数是梨的，苹果有()个。(2)橘子的个数与桃子的个数的同样多，橘子有()个。9. 分别用假分数和带分数表示下面图中的阴影部分。拓展探究举一反三，应用创新，方能一显身手。10按要求回答问题。(1)如果拿出2个圆片，拿出的占全部的。(2)如果拿出全部的，应该拿()个圆片。(3)如果拿出4个圆片，拿出的占全部的。11.从2,3.8这三个数中任选2个数，组成最小的假分数是几分之几？最大的假分数是几分之几？最大的真分数呢？第3课时1. 1852(1)(2)3略4(1)，(2)，5上面框里的数分别为：下面框里的数分别为：126（1）（2）（3）（4）7(1)(2)(3)(4)8.
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