第五课第一框灿烂的中华文化.ppt

,第五课第一框,灿烂的中华文化,湖南省长沙县松雅湖中学,一、中华文化博大精深,思考？,图片欣赏,故宫,长城,1、中国建筑,2、书画,3、人物、典籍,孔子,鲁迅,剪纸艺术,中国结,4、民间艺术,中秋的月饼,端午的粽子,过年的饺子,5、食物,6、中国民族服饰文化,7、中国民族舞蹈,8、中国功夫,9、我国的传统佳节：,刚才我们看到了中华文化哪些方面的图片？,春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节,考考记忆！,建筑、书画、人物典籍、服饰、饮食、民间艺术、中国功夫、传统节日等。,1、博大精深的中华文化是由什么内容组成的（内涵）？P67,(1)独具特色的语言文字(2)浩如烟海的文化典籍(3)名扬世界的科技工艺(4)异彩纷呈的文学艺术(5)充满智慧的中国哲学(6)完备深刻的道德伦理,博大精深,世界上有哪几大文明古国?你知道世界上唯一没有中断而发展至今的文明是什么文明吗？,思考？,-源远流长的中华文化,总结：中华文化的特点：博大精深，源远流长,2、中华文化的产生：（即谁创造了中华文化？）,各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，共同创造了灿烂的中华文化。（P66理解）,思考？,总结：中华文化的特点：博大精深，源远流长,赵州桥,创造力,讨论：中华文化源远流长的原因：,几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，但从未中断过，体现了中华文明的（）。,生命力,全球祭孔大典每年9月底10月初的国际孔子文化节，将举行大型祭孔活动，成为全球华人的盛大节日。这体现了中华文化的（）,以上典型事例，说明了几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，绵延不绝，却历久弥新。是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。（地位）,凝聚力,3、中华文化源远流长的原因：,几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的（）之中。P68,生命力、创造力和凝聚力,4、中华文化的特点和地位：,特点：源远流长，博大精深P68,地位：中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。,必须记住,那么，源远流长，博大精深的中华文化对我们和世界有什么影响呢？,P68材料1：在生活中，我们常常听到这样一些充满哲理的谚语或格言。,1）车到山前必有路。2）吃一堑，长一智.3）塞翁失马，焉知非福。4）人无远虑，必有近忧。这些谚语和格言对我们为人做事有什么影响？,以上说明了的中华优秀文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路都具有深刻的影响。,材料2：1）历史上，孔子提倡的“仁者爱人”、等思想已成为中华民族的传统美德，现已走向世界。至2009年10月，已有87个国家和地区建立了282所孔子学院和241个孔子课堂，以弘扬孔子思想。2）唐朝时鉴真东渡日本，把中国文化，宗教以及风俗习惯等传入日本，至今还深刻地影响着日本人民。时政上讲，法国、俄国等国都举办“中国文化年”活动，以宣传和弘扬中华文化等等。,上面的事例表明中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的（）。,影响,（1）、优秀的中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响。（2）、对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。P68,归纳：5、优秀的中国传统文化的影响：,小结：中华文化博大精深,1、中华文化的产生：P662、中华文化源远流长的原因：P683、中华文化的组成（内涵）：P674、中华文化的特点和地位：P685、中国优秀传统文化的影响：P68,判断正误：我们中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代相传的传统美德。（）,对,你知道哪些传统美德的典型故事呢？讲讲你熟悉的传统美德的故事。,二、传统美德薪火相传P68-69,活动,苏武牧羊、徙木为信、负荆请罪等,中郎将苏武奉命出使匈奴，因副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎相抗，匈奴又采取各种手段，迫苏武就范未成。将苏武流放至荒无人烟的北海牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀念祖国，强烈的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴年，始终不辱汉使气节。后匈奴与汉和好，白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临大节而不辱，经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。,爱国,战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为了赵国的利益，处处退让。“廉颇闻之，肉袒负荆，至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。,贵和,秦朝的商鞅，“徙木为信”，“谁把那木头从城的南门移到城的北门就给予重赏(50金)”，人们都表示怀疑，这时，一个年轻人将所立之木搬到北城门，商鞅果然赏50金。因为他讲诚信,取得了国人的信任，从而使变法得以成功。,诚信,6、中华民族有哪些传统美德？,7、我们应该怎样去传承这些传统美德？,活动:,我们应该结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德，不断丰富它的内涵。,你自己和我们周围的同学继承和发扬了哪些传统美德？,活动:,团结同学、助人为乐、拾金不昧、尊老爱幼、遵章守纪、敢于创新、诚实守信等等。,8、中华传统美德具有什么样的新品质？,（1）生生不息（2）历久弥新,1、中华文化的组成：P672、中华文化的产生：P683、中华文化源远流长的原因：P674、中华文化的特点和地位：P685、中国优秀传统文化的影响：P68,二、传统美德薪火相传,6、中华民族的传统美德：P697、我们如何去传承这些传统美德？8、中华传统美德的新品质：P69,一、中华文化博大精深,课堂总结：灿烂的中华文化,.追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想2.以集体为本位，以国家，民族利益为重的爱国主义精神3.捍卫道德尊严，“守死善道”的精神气节4.刚健有为，自强不息的奋斗精神5.崇尚人伦和谐的道德传统6.注重道德内省和躬行践履的道德传统,苟利国家，不求富贵不降其志，不辱其身礼之用，和为贵与人不求备，检身若不及志存高远自胜者强,君子强学而力行,练一练：P69,练习反馈：,1、当前,在全国各学校广泛开展“中华经典诵读”行为，此举的意义是（）A、有利于促进中国传统文化成为世界上最优秀的文化B、弘扬民族文化必须杜绝一切外来文化C、有利于继承和发扬传统优秀文