Starter Unit1 Good morning!(Period2).ppt

Welcometoourclass,check,（检测）,2.听写字母，要写序号，要求格式完全正确。,3.不上黑板的同学在导学案P3的四线格中默写，同样要写序号，格式完全正确。,4.默写完毕后，对子相互批改。有内容分+书写分，批改人签名。,5.检测过程要求绝对安静。,1.上黑板的同学写好组号和拼音名字,StarterUnit1GoodMorning!PeriodOne（第二课时）,Warm-up（热身）,LanguageGoals（学习目标）,Englishnames英文名字Newwords新单词,Self-studying,（独学）,完成课本P2,2c,2d和导学案P2当堂反馈1.Quiz(检测）,任务：,要求绝对安静，独立完成,Pairwork,（对学）,对子之间相互检查独学内容，用红笔批改，尤其是导学案P2的Quiz部分，句首和名字要大写，问候语和名字之间要加逗号。,Groupwork,（群学）,1.以小组为单位，练习朗读单词表P94Unit1中的单词和人名，组内纠正不正确的发音。2.分小组进行展示。,Showtime,（表演时间）,Enhancement,（拓展提升）,我们来做一个拉低大家智商的听力训练,2a,2b,1.good,好的,2.morning,早晨，上午,3.Goodmorning！,早上好！,4.hi,嗨，喂,5.hello,你好，喂,6.afternoon,下午,7.Goodafternoon！,下午好！,8.evening,晚上，傍晚,9.Goodevening！,晚上好！,NewWords（新单词）,10.how,怎样,11.are,是,12.you,你，你们,13.Howareyou?,你好吗？,14.I,我,15.am,是,16.fine,健康的，美好的,17.thanks,谢谢,18.OK,好，可以,NewWords（新单词）,good,6.好的,morning,9.早晨，上午,Goodmorning！,1.早上好！,hi,4.嗨，喂,hello,5.你好，喂,afternoon,8.下午,Goodafternoon！,2.下午好！,evening,7.晚上，傍晚,Goodevening！,3.晚上好！,QuickResponse（快速反应）：,how,15.怎样,are,OK,10.好，可以,am,13.是,thanks,14.谢谢,Howareyou?,17.你好吗？,fine,11.健康的，美好的,you,16.你,I,12.我,QuickResponse（快速反应）：,Lesson2,Howtogreetothersatdifferenttime?（一天中的不同时间怎样问候他人？）,Goodmorning!,Goodafternoon!,Inthemorning6:00-12:00,Intheafternoon12:00-18:00,Intheevening18:00-22:00,Goodevening!,Inthenight22:00-,Goodnight!,9:00,Goodmorning!,Goodmorning!,Goodmorning!Dale!,Goodmorning,MissChen!,14:30,Goodafternoon,Eric!,Goodafternoon,Frank!,18:00,Goodevening!,Goodevening!,1aListenandRepeat.（听并跟读）,Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen,Task（任务）:,以小组为单位，为大家表演字母歌,Showtime,（表演时间）,Feedback,（当堂反馈）,1.完成导学案P2Homework(家庭作业）中的内容。独立完成，保持安静。,2.全组完成后，请第一组派代表将答案板书在黑板上并讲解。,Homework（家庭作业）,1