第一节：我们身边的地理知识.ppt

三国演义中有一个人，他的地理学得非常好，很厉害，你们能猜出他是谁吗？,第一章让我们走进地理第一节我们身边的地理,【学习目标】1.能举例说出一些尚未解开的地理之“谜”2.知道在日常生活、生产建设、风土人情等方面离不开地理知识3.初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣,【自主学习】阅读教材P2-6页，完成下列问题。一解开地理之谜1.我国最早出现“地理”一词的著作是公元前5世纪成文的。2.在西方，公元前2世纪，古希腊学者第一次合成了“地理”这个术语，并写出了西方第一本以“地理”命名的专著。二地理与日常生活通过学习地理，在日常生活中懂得确认，知道变化，广泛了解世界各地的基本情况，进而提高对生活的适应能力。,易经系辞,埃拉托色尼,地理学,方位,天气,三地理与生产建设1.农业生产必须因地制宜，如在地区是难以种植水稻的。2.兴建工业企业要考虑到、和等条件，如乳品厂可靠近，服装厂可靠近。四地理与风土人情1.人在冰天雪地中捕鱼。2.南美球比赛和节的热烈气氛。3.欧洲威尼斯“”的独特风情。4.的风车和郁金香。5.人的传统打扮是身着白色长袍，头戴头巾。,干旱,原料,能源,水源,市场,运输,奶牛场,城镇,因纽特人,足,狂欢,水城,荷兰,阿拉伯,【巩固练习】1、请从以下活动中找出与地理知识关系不是很密切的活动（）A、辨别方向B、预报天气C、去医院体检D、了解各地风土人情2、“清明忙种麦，谷雨种大田”，说明地理与什么关系密切（）A、日常生活B、农业生产C、工业生产D、风土人情3、乳品加工厂靠近奶牛场，主要考虑的条件是（）A、原料B、能源C、水源D、市场4、阿拉伯男子身着白色长袍，头戴白色头巾，这种打扮的原因是（）A、遮挡风沙烈日B、为了防寒保暖C、穿着美观大方D、出于宗教信仰5、一次朋友聚会时，小王告诉大家：“滑冰还要学吗？我们那里三岁的小孩子都会。”请问小王可能是哪里人（）A、海南人B、广东人C、东北人D、台湾人,C,B,A,A,C,6、俄罗斯妇女到了中老年体型变得十分肥胖，其地理原因是（）A、与地理环境无关B、气候寒冷，户外活动减少，可以御寒C、摄取营养过度D、俄罗斯人以胖为美7、下列比赛适合在内蒙古草原上开展的是（）A、游泳B、赛马C、滑雪D、冲浪8、将下列国家与其对应的地理事物或现象用直线连接起来荷兰A、足球、狂欢节西班牙B、和服、樱花巴西C、斗牛比赛日本D、风车、郁金香,B,B,央视国家地理频道,中学地理教学资源网,53:8081/,问天网,华夏之旅,学习之帆,春,夏,秋,冬,太阳每天东升西落,阴,晴,雨,雪,沙海茫茫,碧波荡漾,珠穆朗玛峰,华北平原,【探究一】试图解释一些地理之谜在我们的生活中，会有许许多多的地理之谜，有一些谜通过学习地理我们就可以轻易地解开，还有一些谜，需要我们不断地探索才能解开，如：宇宙中到底有没有外星人的存在？说说你的想法。每小组推荐一个人发言。,地理之谜,地理之谜,埃及金字塔之谜,地理之谜,麦田圈之谜,荷兰的风车和郁金香,因纽特人捕鱼、造冰屋,南美洲的足球比赛和狂欢节,“水城”威尼斯,阿拉伯人的白色长袍,2、荷兰人将风车视为国家的“功臣”，为什么？,荷兰是一个“低地之国”，有1/4的土地低于海平面。风车可以用来抽水，使荷兰从大海中争得大面积的土地。,3.阿拉伯人的传统打扮却是身着白色长袍，头戴头巾，为什么？,因为阿拉伯人居住的地方气候炎热干燥，多风沙。,【探究二】地理知识在生产生活中的运用1、说说下列体育活动适合在哪些地方开展？滑雪：；冲浪：；,赛马：。,雪地,炎热的海边,草原,说说以上体育活动盛行的国家,西班牙,美国,巴西,4.仿照例一，在下列空白