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文档简介
检测反馈,背诵小石潭记,28.醉翁亭记,欧阳修,嵩县何村乡初级中学王占武,一作者简介,二积累字词,三课文朗读,四课文分析,教学目标,五梳理思路,走近欧阳修,欧阳修(1007-1072)字永叔，自号醉翁，又号六一居士，庐陵(今江西吉安市)人。北宋文学家，史学家。早年支持范仲淹革新政治。主张文章应“明道”“致用”，是北宋古文运动的领袖。“唐宋八大家”之一。,读准字音,滁州()阴翳()壑()暝()伛偻()提携()觥筹()翼然()酣()辄()山肴()野蔌(),ch,y,h,mng,yl,xi,gng,y,hn,zh,yo,s,探究交流,1、逐节研读课文。2、梳理文章思路。,研读第一节,2、作者为什么自号“醉翁”？,1、醉翁亭周围的环境？,展示释疑,“蔚然而深秀者，琅琊也。”,“水声潺潺而泻出于两峰之间”,研读第二节,1、找出文中准确，生动地表现山间朝暮之景的句子？2、描写四季景色时，作者分别展现了各个季节怎样的景象？,“日出而林霏开”,“云归而岩穴暝”,“野芳发而幽香”,“佳木秀而繁阴”,风霜高洁,水落石出,研读第三节,分层，试用文中的话加以概括,层意：滁人游太守宴众宾欢太守醉,研读第四节,分层，试用文中的话加以概括,层意：太守归禽鸟乐游人乐太守乐,梳理文章思路,1、介绍醉翁亭的自然环境和亭名的由来。2、描写山间的朝暮变化和四季不同的景色。3、写太守，众宾，游人之乐。4、写太守醉游归来，自得其乐。,达标检测,根据注音写汉字,环（ch）林（h）（lng）琊林（fi）（hu）明阴（y）,滁壑
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