




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
八年级上册数学第十二章复习试题班级: 姓名: 得分:一选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1如图:AB=ADB=D,BAC=DAC,BC=DC,以上4等式中的2个等式不能作为依据来证明ABCADC的是()A, B, C, D,2某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是()A带去 B带去 C带去 D都带去 (第2题)(第4题)(第3题)(第1题)3如图所示,OA是BAC的平分线,OMAC于M,ONAB于N,若ON=8cm,则OM长为()A8cm B4cm C5cm D不能定4如图,ABCDCB,点A和点D是对应点,若AB=3cm,BC=6cm,AC=5cm,则CD的长为()A6cm B5cm C4cm D3cm5如图所示,ABDAEC,且AB=8,BD=7,AD=6,则BC为()A7 B8 C6 D26如图,ABCDEF,ACDF,则C的对应角为()AF BAGE CAEF DD(第5题)(第6题)(第7题)(第8题)2 填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)7. (2013聊城)如图,D是ABC的边BC上一点,已知AB=4,AD=2DAC=B,若ABD的面积为a,则ACD的面积为 。8. 如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,对角线AC、BD交于点O,则图中共有全等三角形 对9. 如图,AB=AC,点D在AB上,点E在AC上,DC、EB交于点F,ADCAEB,只需增加一个条件,这个条件可以是 10. 如图,在ABC中,AB=AC,BE、CF是中线,则由 可得AFCAEB11. 在平面直角坐标系中,已知点A(1,2),B(5,5),C(5,2),存在点E,使ACE和ACB全等,写出所有满足条件的E点的坐标 (第10题)(第11题)(第9题)12、如图,已知点C是AOB平分线上的点,点P、P分别在OA、OB上,如果要得到OP=OP,需要添加以下条件中的某一个即可:OCP=OCP;OPC=OPC;PC=PC;PPOC请你写出所有可能的结果的序号: 三解答题(共8小题,第13题5分,第14-17题各6分,其余8分,满分19分)13如图,利用尺规,在ABC的边AC上方作CAE=ACB,在射线AE上截取AD=BC,连接CD,并证明:CDAB(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法)14已知,如图所示,AB=AC,BD=CD,DEAB于点E,DFAC于点F,求证:DE=DF15如图,在ABC和ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,DAB=CBA,求证:AC=BD16如图,已知,EC=AC,BCE=DCA,A=E;求证:BC=DC17已知:如图,点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,AB=AC,B=C求证:AE=AD18如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,ABCD,ABE=CDF,AF=CE(1)从图中任找两组全等三角形;(2)从(1)中任选一组进行证明19如图,点B在AE上,点D在AC上,AB=AD请你添加一个适当的条件,使ABCADE(只能添加一个)(1)你添加的条件是 (2)添加条件后,请说明ABCADE的理由20如图,在ABC中,ACB=90,AC=BC,BECE于E,ADCE于D(1)求证:ADCCEB(2)AD=5cm,DE=3cm,求BE的长度四、(9分)21、已知:在ABD和ACE中,AD=AB,AC=AE(1)如图1,若DAB=CAE=60,求证:BE=DC;(2)如图2,若DAB=CAE=n,求DOB的度数五、(10分)22如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰RtABC(1)求C点的坐标;(2)如图2,P为y轴负半轴上一个动点,当P点向y轴负半轴向下运动时,以P为顶点,PA为腰作等腰RtAPD,过D作DEx轴于E点,求OP-DE的值六、(12分)23课外兴趣小组活动时,许老师出示了如下问题:如图1,己知四边形ABCD中,AC平分DAB,DAB=60,B与D互补,求证:AB+AD=小敏反复探索,不得其解她想,若将四边形ABCD特殊化,看如何解决该问题(1)特殊情况入手添加条件:“B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年二级造价工程师试题(含答案)
- 2024年设备监理师考试题库附答案【能力提升】
- 机械系毕业论文简单
- 九江学院本科毕业论文
- 感恩节发言稿三-多篇
- 中文专业毕业论文提纲
- 专科计算机系web类毕业论文
- 大学艺术系毕业论文
- 酒店业智能化客房服务系统研究
- 污水处理厂节能降耗与能效优化方案
- GB/T 4950-2021锌合金牺牲阳极
- 中日关系历史
- GB/T 15171-1994软包装件密封性能试验方法
- 2023年江苏省中学生生物学竞赛(奥赛)初赛试题和答案
- 信息系统运维服务方案
- 化工试生产总结报告
- 导数与原函数的对称性 微专题课件-2023届高三数学一轮复习
- DB32-T 3129-2016适合机械化作业的单体钢架塑料大棚 技术规范-(高清现行)
- 中西医结合肿瘤医院员工手册
- 健康教育学【完整版】
- 《第23章旋转》单元测试含答案解析
评论
0/150
提交评论