xx县社区开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

1/6XX县社区开展深入学习实践科学发展观活动实施方案根据中央和省、市委的指导意见和指导方案的有关要求，按照XX县开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案的安排部署，为切实加强分类指导，把社区开展深入学习实践科学发展观活动抓出成效，制定全县社区开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）实施方案。一、总体要求和目标任务要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调，实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，紧紧围绕“建设居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的和谐社区”这一主题，以班子建设、阵地建设、党员教育管理、制度机制创新、强化便民服务为重点，创新载体，认真扎实开展活动，努力把学习实践活动办成群众满意工程。社区学习实践活动要着力在以下六个方面取得实效。（一）在进一步提高思想认识上取2/6得实效。通过学习实践活动，大力推动科学发展观在城镇基层的普及，使科学发展观落实到每一个社区党组织，植根于每一个社区党员干部头脑。切实增强社区领导班子和党员领导干部在实际工作中贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，努力把社区领导班子和党员干部的思想认识统一到推动科学发展、促进社会和谐的要求上来。（二）在进一步理清科学发展思路上取得实效。通过学习实践活动，进一步理清发展思路，创新发展理念，完善发展措施，准确把握新形势下城镇基层工作的特点和规律，努力在城镇管理、经济发展和社区建设等事关科学发展的重要问题上形成共识。坚持把服务群众作为社区工作的重要任务，把搞好社区管理和服务、建设和谐社区作为工作重点，在服务群众、促进和谐中推动社区科学发展。（三）在解决居民群众反映强烈的突出问题上取得实效。通过学习实践活动，着力解决社区服务体系不健全，服务功能和服务设施不完善，服务质量和管理水平不高等问题，特别是要下决心解决社区安全、社区服务、社会保障、环境卫生等居民群众最关心、最需要，反映强烈又长期得不到有效解决的突出问题。通过一些突出问题的解决，进一步推动建立健全城镇管理和社区服务体系，增强社区的安全感、归属感和凝聚力，实现社区成员需有所应、困有所助、难有所帮，不断提高居民群众生活质量，让广大居民群众切实3/6感受到学习实践活动带来的新变化。在服务群众、促进和谐中推动社区科学发展。（四）在进一步改进社区干部作风上取得实效。通过学习实践活动，着力解决一些社区党员的党员意识不强，工作中缺乏动力和责任感，不能真心诚意为居民群众排忧解难，不能发挥先锋模范作用的问题。在学习实践活动中，要通过进一步加强作风建设和党的群众观教育，切实增强社区党员干部的宗旨意识，促使他们真正把居民群众的安危冷暖放在心上，在居民群众中树立为民、务实、清廉的良好形象，更好地发挥服务群众、凝聚人心的作用。（五）在进一步维护社区和谐稳定上取得实效。通过学习实践活动，推动社区深入开展和谐社区创建活动和平安社区创建活动。依托社区居委会等基层组织，挖掘和利用社会资源，加强群防群治队伍建设。建立完善收集、反馈社情民意的工作机制和及时有效的居民内部矛盾纠纷排查、调处工作机制，畅通居民诉求渠道，理顺居民情绪。建立健全突发公共事件的信息预警机制和应急机制，积极预防和妥善处置群体性事件，提高社区应对突发事件的能力，保障社区成为社会稳定的基石。（六）在进一步加强城镇基层党的建设上取得实效。通过学习实践活动，着力解决城镇基层党组织设置、党建工作协调机制、党员教育管理、党员活动经费和场所保障、党员作用发挥、党务工作者队伍能力素质等方面存在的问题。4/6坚持通过抓活动促党建，不断优化和创新党的组织设置，进一步扩大党在城镇基层的组织和工作覆盖。建设一支政治素质高、事业心强、熟悉社区管理和服务的社区党务工作队伍，做到有人管事；建立健全社区组织工作运行保障机制，做到有钱办事；抓好社区组织办公用房和活动场所建设，做到有处议事；建立健全社区党组织领导的充满活力的基层群众自治机制等，做到有章理事。深入开展党内创先争优活动，充分发挥社区党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。以社区党组织建设带动社区居委会和社区其他组织建设。二、范围对象社区学习实践活动以社区党组织领导班子和社区党员负责人为重点，全体党员参加。三、方法步骤学习实践活动开始前，要充分做好准备工作。认真传达中央和省、市、县委有关精神，广泛开展宣传动员；深入开展调查摸底，广泛听取党员群众的意见建议，及时掌握党员的基本情况，初步查找出存在的突出问题；及时组建学习实践活动领导机构和工作机构，组织好社区党组织负责人和工作骨干的培训；初步明确社区学习实践活动要解决的突出问题和要为群众办的实事，制定具体活动方案；联系本社区工作和党员干部思想实际，确定学习实践活动主题，设计有吸引力的实践载体；组织开好动员会，有针对性地搞好思想发动，提高社区党员参加学习实践活动的积极性和主动性。社区学习实践活动5/6分3个阶段进行。从2016年10月开始，集中活动时间不少于4个月，另外安排2个月时间用于充分做好准备工作和巩固扩大学习实践活动成果。（一）学习调研阶段（10月10日至11月30日）。主要抓好学习讨论、开展调研走访两项工作。1、抓好学习讨论（10月10日至11月15日）。从社区实际出发，采取多种方式，组织全体党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编。社区党员领导干部重点围绕提高科学决策意识、科学决策水平和领导科学发展的能力，普通党员重点围绕增强党员意识、发展意识、服务意识和提高业务水平开展学习。充分利用编写的辅助教材，宣传普及科学发展观。推广一批学习实践科学发展观的先进典型，用身边人、身边事教育社区党员。要结合庆祝新中国成立60周年活动，组织社区党员群众重温党的执政历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。要加强辅导，充分发挥讲师团、理论宣讲团、理论辅导员的作用，通过社区党员领导干部带头学、辅导学，以及结对帮教、远程助教等方式组织好学习。组织开展“四个一”学习活动，即对社区党组织主要负责人进行一次集中培训，举行一场学习实践科学发展观专题辅导报告会，党员领导干部到联系社区上一堂党课，6/6举行一次学习心得座谈交流。各社区可以结合实际，采取电化教育、座谈交流、编演文艺节目、编写辅导材料等多种形式，组织党员干部进行学习。对文化程度底、年老体弱的党员和流