4.3-2探究凸透镜成像的规律.ppt

,4.3探究凸透镜成像规律,提出问题,凸透镜既能成倒立、缩小的像，也能成倒立、放大的像，还能成正立、放大的像。那么，凸透镜成各种不同性质像可能与什么因素有关？,发现：,凸透镜能成不同性质的像。,提出问题：,猜想：,设计实验,像的正倒、大小、虚实可能跟物体到凸透镜的距离有关,像的正倒、大小、虚实可能跟哪些因素有关？,1.物距(u)：物体到凸透镜光心的距离；,2.像距(v)：像到凸透镜光心的距离；,S2=50.0cm,S1=33.0cm,S3=74.3cm,u=?,v=?,50.033.0=17.0cm,74.3-50.0=24.3cm,信息快递,信息快递,3.了解与透镜有关的光学名词的物理意义虚像:;实像:.,能被人看见，但不能在屏幕上呈现的像,能在屏幕上呈现，由实际光线会聚而成的像,准备实验,1.要探究凸透镜的成像规律需要哪些器材？,凸透镜、,光具座,光源、光屏、,刻度尺,2.测定所选凸透镜的焦距f=cm,10,(1)在光具座上从左到右依次放上：_。,光源、凸透镜、光屏,使光源的像成在光屏的中央,设计实验,1.实验时应怎样放置器材？,(2)调节光源、透镜、光屏，使他们的中心。,等高共线/在同一水平高度,2.固定凸透镜的位置，使其处于整刻度处，让光源距凸透镜较远处逐次靠近透镜,每次都缓慢调节光屏到凸透镜的距离,使光源在光屏上成清晰的像.,3.当物距分别处于表格中数据时，读出像距并填写像的性质。,4.当你在光屏上实在找不到像时，不妨直接从光屏一侧透过透镜看一看，你会发现什么？（注意：该步请在第8、9组数据中进行）,收集证据,f10cm,13,15,18,20,24,30,40,物像同侧,小结与交流,分析上述各表中信息,归纳总结凸透镜成像的规律.,当物距大于2倍焦距时,成,像距焦距.,当物距等于2倍焦距时,成，像距焦距.,当物距大于1倍小于2倍焦距时,成的(实/虚)像，像距焦距.,当物距小于1倍焦距时,成，物体和像位于透镜(同侧/两侧).,倒立、缩小、实像,倒立、等大、实像,实,倒立、放大,正立、放大、虚像,大于1倍小于2倍,等于2倍,大于2倍,同侧,动画演示,注意观察：在物距逐渐改变的过程中，像距及像的性质是怎么变化的？,注意观察：,凸透镜成像的规律,倒立缩小的实像,倒立等大的实像,倒立放大的实像,正立放大的虚像,fv2f,物像同侧,你学到了什么？,不成像,物体距凸透镜20时，在凸透镜的另一侧距镜30的光屏上得到清晰的像，则该像是（）A.放大的B.缩小的C.等大的D.无法判断,A,试试看,缩小,变大,思考,凸透镜的焦距是30cm1.“灯丝”离凸透镜的距离是什么范围时，成一个倒立、放大的实像？此时像距在什么范围？2.“灯丝”离凸透镜的距离是什么范围时，成一个倒立、缩小的实像？此时像距在什么范围？,运用与挑战：,3.小明同学在一次实验中，不小心用书本挡住了部分凸透镜，你认为此时在光屏上所成的像是一半呢还是完整的？光屏上的像左右是否相反的？你准备如何验证你的想法呢？,2020/6/13,实像与物上下颠倒左右相反。,拓展提高,4.在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。