2015年福建省泉州市中考物理试卷及解析

2015年福建省泉州市中考物理试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分.每小题只有一个选项是正确的，错选、多选或不选得0分）1（2分）（2015泉州）下列的估测中，最接近生活实际的是（）A一节物理课的时间约为40sB成年人正常步行的速度约为6m/sC一根新铅笔的长约为17cmD一份中考物理试卷的质量约为100g2（2分）（2015泉州）国产歼15舰载机在航空母舰“辽宁号”上起飞，如图所示，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（）A航空母舰B该飞行员驾驶的飞机C海岸D航空母舰上的工作人员3（2分）（2015泉州）下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A铜钥匙B橡皮擦C陶瓷杯D木筷子4（2分）（2015泉州）下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是（）A临街房子的窗户装上双层玻璃B学校附近禁止汽车鸣笛C城市高架桥道路两旁建隔音墙D在高噪声环境下工作的人带有耳罩5（2分）（2015泉州）如图所示的四种现象中，属于光的直线传播的是（）A汽车上的“后视镜”B沙漠中的“海市蜃楼”C树在水中的“倒影”D树荫下的圆形光斑6（2分）（2015泉州）下列情境中，符合安全用电常识的是（）A开关要接在火线上B维修家庭电路时没有断开总开关C雷雨天气在树底下避雨D保险丝熔断后，可以用铁线替代7（2分）（2015泉州）2015年5月俄罗斯举行卫国战争胜利70周年的阅兵仪式，中央电视台进行了及时报道，如图是中国三军仪仗队参加阅兵经过现场时的图片，现场记者将该图片传送到电视台时所用的载体是（）A超声波B电磁波C红外线D紫外线8（2分）（2015泉州）如图所示的机械或工具在使用中，属于省距离杠杆的是（）A羊角锤B筷子C起瓶器D独轮车9（2分）（2015泉州）下列设计目的是为了减小摩擦的是（）A乒乓球拍上粘贴橡胶B矿泉水瓶盖上刻有花纹C圆珠笔的笔尖装有小滚珠D黑板檫使用粗纤维做擦面10（2分）（2015泉州）装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（）A8102PaB1103PaC8104PaD1105Pa11（2分）（2015泉州）你在用钢笔答题的过程中，笔中墨水的物理量不变的是（）A体积B质量C密度D重力12（2分）（2015泉州）如图所示的四种物态变化实例中，属于凝华的是（）A山间形成的浓雾B河面冰雪消融C草叶上形成的“露珠”D草叶上形成的“白霜”13（2分）（2015泉州）下列事例中，通过做功的途径改变物体内能的是（）A把饮料放入冰箱，饮料温度会降低B把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉C在太阳光的照射下，路面温度升高D给自行车打气，打气筒壁会发热14（2分）（2015泉州）如图是某人眼睛看物体时的成像示意图，用他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（）A近视眼、凸透镜B近视眼、凹透镜C远视眼、凸透镜D远视眼、凹透镜15（2分）（2015泉州）把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球（）A一定不带电B一定带负电C一定带正电D可能不带电16（2分）（2015泉州）如图所示，用甲乙两种装置匀速提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重，则下列说法正确的是（）A甲较省力，机械效率较低B乙较省力，机械效率较低C甲较省力，机械效率较高D乙较省力，机械效率较高17（2分）（2015泉州）足球在水平草地上滚动，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的是（）A球受到的重力和球受到的摩擦力B球受到的重力和球对草地的压力C球受到的重力和草地对球的支持力D球对草地的压力和草地对球的支持力18（2分）（2015泉州）小黄的家门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间的吊灯，如图中的电路图能符合这一要求的是（）ABCD19（2分）（2015泉州）如图所示的电路中，电源电压不变，R为滑动变阻器，闭合开关S后，在滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A电流表A1的示数变小，灯泡变暗B电流表A的示数变小，电压表V的示数变大C电压表V的示数不变，电路的总功率变大D电压表V的示数不变，灯泡的亮度不变20（2分）（2015泉州）如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，S1断开，甲、乙两表为电流表时，R1和R2消耗的功率P1：P2=2：3，当开关S1和S都闭合，甲乙两表为电压表时，两电压表示数为V甲：V乙和R1、R2消耗的功率P1：P2分别为（）A5：2 3：2B2：3 4：3C5：2 2：3D2：3 9：4二、填空、作图题（共5小题，每空1分，满分10分）21（2分）（2015泉州）杭州人有元宵节吃汤圆的习俗，当把生汤圆放进锅中时，由于浮力重力，汤圆就会沉入锅底；煮一会儿房间就会充满香味儿，这是分子的现象22（2分）（2015泉州）小黄家新买了一台太阳能热水器，该热水器工作时，是将太阳能转化为能；若将质量为40kg、温度为20的水加热到50，需要吸收J的热量已知c水=4.2103J/（kg）23（2分）（2015泉州）阻值为100的电炉接在电压为220V的电路中，则通过电炉丝的电流是A，电炉丝通电10s内产生的热量为J24（2分）（2015泉州）在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度V的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则，从3s到5s内，推力对木块所做的功J，第2秒木块受到的合力为N25（2分）（2015泉州）（1）请在图1中画出放在斜面上物体所受重力的示意图（2）请根据图2中的折射光线画出他所对应的入射光线三、简答题（共1小题，满分4分）26（4分）（2015泉州）物理规律在生产、生活中有着广泛的有益应用，有时也要避免造成危害，请依据表中的示例写出表中两个物理规律所对应的有益应用和避免造成的危害 物理规律 有益应用避免造成的危害 光的反射 利用平面镜改变光路 减少使用玻璃墙以避免造成光污染电流的热效应 物体具有惯性四、实验、探究题（共5小题，满分28分）27（5分）（2015泉州）（1）如图1所示，木块的长度是cm，体温计的示数是（2）如图2所示，当开关闭合时，导线下方的小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在着，这是丹麦著名物理学家发现电流的（选填“热”“磁”或“化学”）效应现象28（5分）（2015泉州）在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：（1）小刚在操作如图1甲所示，其中错误之处是（写出一点即可）（2）他改正错误后，继续完成实验，图2是他根据实验数据绘制的温度时间图象，通过分析图象可知，水的沸点是，水的沸腾过程中的特点是温度保持，且需要（3）小刚实验时在烧杯上加盖纸片，如图1乙所示，这种做法的优点是29（6分）（2015泉州）小红同学为了测量大豆的密度，进行以下实验：（1）把天平放在水平桌面上，如图1所示使用前，他应进行的操作是：首先，然后，使指针尖儿对准分度标尺的中央刻度线（2）为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好的天平左盘上，天平平衡时，砝码的质量和称量标尺上的示数如图2所示，则瓶和水的总质量为g（3）把48g大豆放入装满水的瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干沾在瓶上的水，用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111克，根据溢出水的质量可求出大豆的体积为cm3（4）算出这种大豆的密度为g/cm3（5）由于大豆具有吸水性，用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏（选填“大”或“小”）30（6分）（2015泉州）小丽利用如图1所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验（1）如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验就合适实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系（2）在实验过程中，小丽移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了的位置，为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛B，她（选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是像（3）如果玻璃板没有竖直放置，如图2所示，在实验过程中会出现的现象是31（6分）（2015泉州）在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为3.8V（电阻约为10），电路电压为6V（1）小敏连接了如图1所示的部分实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整（2）若有规格分别为“5 1A”“20 0.5A”和“50 0.2A”的三个滑动变阻器供选择，为了使实验能顺利进行，应选用规格为的滑动变阻器接入电路（3）小敏同学连接好电路后，闭合开关，他发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡都很暗，且两表示数不变，出现上述故障的原因可能是：（4）故障排除后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.34A，则小灯泡的额定功率是W（5）小敏通过移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图2所示的IU图象，通过分析图象，你能得到（写出一条信息或规律即可）五、计算题（共3小题，满分18分.解答时要写出依据的主要公式，有数据带入，答案中必须明确写出数值和单位）32（6分）（2015泉州）如图所示的泉州湾大桥于2015年5月12日正式通车，其跨海大桥长12.45km，最高限速100km/h，若某小汽车以最高限速在此桥上匀速行驶时，受到的阻力为2000N，乘员的平均质量为60kg，小汽车的部分参数如表， 空车质量 1600kg 满载人员 5人满载时轮胎与地面接触总面积 0.08m2电动机额定电压 48V求：（1）小汽车以最高限速匀速通过此桥的时间（2）小汽车满载时对水平地面的压强（3）小汽车匀速通过此桥的过程中，牵引力所做的功33（6分）（2015泉州）如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”的字样，其电阻不随温度变化，R为定值电阻，当开关S闭合时，小灯泡L正常发光，电流表的示数如图乙所示求：（1）小灯泡L的电阻（2）电阻R的阻值（3）电阻R消耗的电功率34（6分）（2015泉州）如图甲是某品牌电压力锅，图乙所示是它的简化电路图R1、R2是定值电阻，闭合开关S1，开关S2与触点b接通，电压力锅处于加热状态，此时电压力锅的功率P1=1000W，通过R1的电流为I1，当锅内的气压达到设定值时，S2自动与触点b断开并与触电a接通，S1仍闭合电压力锅处于保压状态，此时电压力锅的功率为P2，通过R2的电流为I2图2是表示做好某次饭的过程中，电压力锅从加热到保压消耗的电功率与时间的关系，已知I1=5I2求：（1）电压力锅处于加热状态时，通过电阻R1的电流（2）电压力锅处于保压状态时的功率P2（3）用电高峰期，电路的实际电压为210V，电压力锅做好同样一次饭，处于加热过程实际需要的时间（不考虑能量损失）2015年福建省泉州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分.每小题只有一个选项是正确的，错选、多选或不选得0分）1（2分）【考点】时间的估测；质量的估测；长度的估测；速度与物体运动菁优网版权所有【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【解答】解：A、中小学一节课的时间在40min50min之间故A不符合实际；B、成年人正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右故B不符合实际；C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，新铅笔的长度略小于20cm，在17cm左右故C符合实际；D、一张纸的质量很小，中考物理试卷的质量不到1g故D不符合实际故选C【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力2（2分）【考点】参照物及其选择菁优网版权所有【分析】运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的【解答】解：飞机起飞时，飞行员相对于航母、海岸、航母上的工作人员都有位置的改变，以航母、海岸、航母上的工作人员为参照物，飞行员是运动的；飞机起飞时，飞行员相对于该飞行员驾驶的飞机没有位置的改变，以飞机为参照物，飞行员是静止的故选B【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论3（2分）【考点】导体菁优网版权所有【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体根据导体和绝缘体的定义即可作出判断【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等选项中，只有铜钥匙容易导电是导体，橡皮擦、陶瓷杯、木筷子都是绝缘体故BCD不符合题意，A符合题意故选A【点评】对于常见的导体和绝缘体的记忆，不要死记硬背，要根据生活中哪些地面用什么导体来导电，用什么绝缘体来绝缘等4（2分）【考点】防治噪声的途径菁优网版权所有【分析】减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在人耳处减弱【解答】解：A、临街房子的窗户装上双层玻璃，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意； B、学校附近禁止汽车鸣笛，属于在噪声的产生环节处减弱噪声，符合题意；C、高架道路两旁建隔音墙，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意； D、在高噪声环境下工作的人带有耳罩，是在人耳处减弱噪声，不符合题意故选B【点评】本题考查减弱噪声的途径，减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面5（2分）（【考点】光在均匀介质中直线传播菁优网版权所有【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；（2）光射到介质界面上会发生反射，光反射形成的现象：平面镜成像、水中的倒影、凹面镜成像；（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等【解答】解：A、汽车上的“后视镜”，利用了凸面镜成像，属于光的反射现象，不符合题意；B、沙漠中的“海市蜃楼”，是光的折射现象，不符合题意；C、树在水中的“倒影”，水面成像，是光的反射现象，不符合题意；D、树荫下的圆形光斑，是光沿直线传播形成的，符合题意故选D【点评】光的反射、折射、平面镜成像、直线传播，都是基本的光学知识，生活中与之相关的现象非常多，我们应该学会辨别6（2分）【考点】安全用电原则菁优网版权所有【分析】（1）开关的接法：火线首先进开关，再入灯泡（2）进行家电维修时，需先切断电源，再维修（3）在打雷下雨时，严禁在山顶或者高丘地带停留，更要切忌继续蹬往高处观赏雨景，不能在大树下、电线杆附近躲避，也不要行走或站立在空旷的田野里，应尽快躲在低洼处，或尽可能找房层或干燥的洞穴躲避； （4）保险丝在电流过大时发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用，采用电阻率大，熔点较低的材料制作【解答】解：A、电灯开关若安装在零线上，当开关断开时，灯泡与火线是连通的，人接触灯泡时容易发生触电，所以开关要接在火线上故A正确；B、家电维修时，需先切断电源，再维修，不符合安全用电的要求，故B错误；C、雷雨天躲在大树下会使得强大的电流经大树流过人体入地引起人身触电，故C错误；D、保险丝熔断后，不能用铁线来代替，因为铁线的电阻率小、熔点高，用铁线代替保险丝，不能在电流过大时，自动切断电路，不符合安全用电的要求故D错误；故选A【点评】解决此类题目要结合安全用电的知识进行分析解答（1）本题来源于日常生活的常见现象和行为，在考查安全用电的原则中，实现安全用电知识的宣传和教育作用（2）家庭中有时自己私接电器，存在着很多安全隐患，尤其在农村更为严重，希望同学们及时杜绝，安全文明用电掌握防雷常识，避免因雷电造成的经济损失或人身伤害7（2分）【考点】电磁波的传播菁优网版权所有【分析】因为电磁波可以在真空中传播，不需要靠介质，所以宇宙通信用电磁波来传递信息【解答】解：将该图片传送到电视台时所用的载体是电磁波，所以选项ACD错误，B正确；故选B【点评】此题主要考查电磁波的应用，知道在广播、电视和移动通信中都用电磁波传递信息8（2分）【考点】杠杆的分类菁优网版权所有【分析】本题的解题关键是通过生活经验，体会支点的位置，判断出动力臂与阻力臂的长度关系，进而得出省力、费力情况，费力的杠杆省距离【解答】解：A、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离故A不符合题意；B、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离，故B符合题意；C、起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离故C不符合题意；D、独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离故D不符合题意；故选B【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力9（2分）【考点】增大或减小摩擦的方法菁优网版权所有【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力、增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力、减小摩擦力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦【解答】解：A、乒乓球拍上粘贴橡胶，是在压力一定时，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故A不合题意；B、矿泉水瓶盖上刻有花纹，是在压力一定时，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故B不合题意；C、圆珠笔的笔尖装有小滚珠，用滚动代替滑动减小摩擦力，故C符合题意；D、黑板檫使用粗纤维做擦面，是在压力一定时，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故D不合题意故选C【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此类问题时要利用控制变量法研究10（2分）【考点】液体的压强的计算菁优网版权所有【分析】根据液体压强计算公式p=gh直接计算，其中h是深度【解答】解：如图，h=8cm=0.08m，p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.08m=8102Pa故选：A【点评】（1）液体压强计算公式中的h是被研究点与自由液面之间的竖直距离；（2）注意h的单位要化成米再进行计算11（2分）【考点】密度及其特性菁优网版权所有【分析】根据密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变即可解答此题【解答】解：在答题的过程中，笔中墨水的体积在不断减少，质量也随之减小，从而其重力也在不断减小，而墨水这种物质没变，所以其密度没变，所以只有选项C正确故选C【点评】解答本题的关键是把握密度的本质密度是物质的一种特性，对于同一种物质，在确定的温度和状态下，密度是不变的，与它的体积、质量、位置等无关12（2分）【考点】生活中的凝华现象菁优网版权所有【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固【解答】解：A、山间形成的浓雾，是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，属于液化现象，故A不符合题意；B、河面冰雪消融，冰由固态变成液体，属于熔化现象，故B不符合题意；C、草叶上成的“露珠”，是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，属于液化现象，故C不符合题意；D、草叶上形成的“白霜”，是空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，属于凝华现象，故D符合题意故选D【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识13（2分）【考点】做功改变物体内能菁优网版权所有【分析】改变内能的方法：一是做功，对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少；二是热传递据此分析判断【解答】解：A、饮料放入冰箱，饮料放出热量、内能减少、温度降低，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意B、把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意；C、在太阳光的照射下，路面温度升高，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意；D、用气筒给轮胎打气，气筒壁发热，是通过做功途径改变物体内能，符合题意；故选D【点评】本题考查了学生对两种改变物体内能的方法的了解和掌握做功属于能量的转化、热传递属于能量的转移，但在改变内能上是等效的14（2分）【考点】近视眼的成因与矫正办法菁优网版权所有【分析】据图中物体所成像的位置可以判断出像成在视网膜的前方还是后方，而后据凸透镜对光线的会聚作用、凹透镜对光线的发散作用进行判断即可【解答】解：由图可知，远处物体成像在视网膜前面，所以患的是近视眼，近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴凹透镜，使光线推迟会聚故选B【点评】本题主要考查学生对近视眼的成因以及矫正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中考的热点15（2分）【考点】物体带电情况的判断菁优网版权所有【分析】（1）自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引排斥的物体一定是带有同种电荷，吸引的物体可能带有异种电荷，也可能是带电体吸引不带电体【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球一定和玻璃棒带相同的电荷，所以小球带正电故选C【点评】掌握正电荷和负电荷的规定，掌握电荷间的作用16（2分）【考点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；机械效率的大小比较菁优网版权所有【分析】定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向；动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省力但要费距离；机械效率是有用功与总功的比值，在有用功相同时，利用滑轮时产生的额外功越少，机械效率越高【解答】解：由图甲中使用的是定滑轮，图乙中使用的是动滑轮根据定滑轮和动滑轮的特点，甲不省力，乙可以省力；匀速提升的是质量相等的物体，若提升高度相同时，所做的有用功相同由=可知，不计摩擦，使用甲图的定滑轮不用对滑轮做额外功，故机械效率高；使用乙图的动滑轮要对滑轮做额外功，故机械效率低由上分析知，ACD错误，B正确故选B【点评】本题考查了定滑轮和动滑轮的省力情况和机械效率的高低的判断，注意不计绳重和摩擦时，使用定滑轮时，不再做额外功，机械效率最高17（2分）【考点】平衡力的辨别菁优网版权所有【分析】根据二力平衡的条件进行分析解答，即大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上【解答】解：A、球的重力和球受到的摩擦力，两个力的方向不在同一条直线上，且两个力的大小不一定相等，所以二力不是一对平衡力，故A不正确；B、球的重力和球对草地的压力，两个力方向相同，且作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故B不正确；C、球的重力和地面对球的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡条件，所以是一对平衡力，故C正确D、球对草地的压力和草地对球的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，符合相互作用力的条件，不是一对平衡力，故D不正确故选C【点评】本题考查了平衡力的辨别，关键是知道相互作用力与平衡力的区别：是否作用在同一个物体上18（2分）【考点】串、并联电路的设计菁优网版权所有【分析】任意一个开关均可以开灯、关灯，说明任何一个开关闭合时，灯泡都亮，任何一个开关断开时灯泡都灭据此分析判断【解答】解：A、两开关串联，只有当两开关同时闭合时吊灯才发光，不符合题意；B、两开关并联，每一个开关都可以单独控制吊灯，但两者不能相互控制，不符合题意；C、S1和S2为单刀双掷开关，S1向右掷时灯泡不发光，S1向左掷时灯泡发光；S2向右掷时灯泡发光，S2向左掷时灯泡不发光，任意一个开关都可以开灯、关灯，符合题意；D、当两开关都向左时，会出现电源短路，不符合安全用电的原则，不符合题意故选C【点评】（1）注意题目要求，任意一个开关都能控制灯泡的亮灭，不是指两个开关并联；（2）弄清单刀双掷开关的使用，以及在电路中的连接方式，当闸刀掷向某个方向时，电路的连接情况19（2分）【考点】电路的动态分析菁优网版权所有【分析】（1）分析电路结构，明确各电路元件的连接方式；（2）根据滑动变阻器滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路电阻的变化情况，根据欧姆定律、并联电路的特点以及功率的计算公式判断各电表示数、灯泡亮度以及功率的变化情况【解答】解：由图可知，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表测电源电压，电流表A测干路电流，A1测L电流，闭合开关S后，在滑片P向右移动的过程中，电源电压不变，所以电压表V的示数不变；灯泡L支路与R支路互不影响，所以灯泡两端电压不变，灯泡电流不变，即A1示数不变，由P=UI可知灯泡功率不变，亮度不变AB错误，D正确；滑片P向右移动的过程中，R连入阻值变大，由I=可知通过R的电流变小；根据并联电路的电流特点可知：干路电流变小，即电流表A变小，由P=UI总功率变小故C错误故选D【点评】本题综合考查了并联电路的特点，欧姆定律和电功率的公式应用，关键是正确分析电路，知道灯泡亮度取决于实际功率的大小20（2分）【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算菁优网版权所有【分析】分析电路结构，判断甲、乙均为电流表时各电路元件的连接方式，由电功率公式及并联电路特点可求两电阻的比值由电路图知，判断甲、乙均为电压表时各电路元件的连接方式，两电压表各测哪部分电压，由电路特点求出两电压表示数比和功率比【解答】解：甲、乙均为电流表，开关S闭合，S1断开，两电阻并联，U=U1=U2，根据P=，P1：P2=：=R2：R1=2：3，当开关S1和S都闭合，甲、乙两表为电压表时，电压表甲测电源电压，电压表乙测电阻R2两端电压，I=I1=I2，U1：U2=IR1：IR2=R1：R2=3：2，所以V甲：V乙=U：U2=5：2；根据P=I2R，R1、R2消耗的功率P1：P2=I2R1：I2R2=R1：R2=3：2故A正确，BCD错误故选A【点评】本题考查了串联电路和并联电路的特点，以及欧姆定律的灵活运用，关键是开关闭合和断开时电路串并联的判断二、填空、作图题（共5小题，每空1分，满分10分）21（2分）【考点】物体的浮沉条件及其应用；扩散现象菁优网版权所有【分析】生汤圆放入水中，根据物体的浮沉条件分析回答；不同的物质在相互接触时分子彼此进入对方的现象叫做扩散现象，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动【解答】解：生汤圆放入锅内水中，因为受到水的浮力小于自身重力，所以下沉；由于分子在不停地做无规则运动，所以煮一会儿房间就会充满香味儿，这是分子的扩散现象故答案为：小于；扩散【点评】此题考查物体浮沉条件的应用和扩散现象，关键是知道物体重力大于浮力时下沉，等于浮力时悬浮，小于浮力时上浮22（2分）【考点】热量的计算菁优网版权所有【分析】（1）太阳能热水器是将太阳能转化为内能，被水吸收，使水的温度升高，为人们提供热水；（2）知道水的质量、水温的升高值、水的比热容，利用吸热公式求水吸收的热量【解答】解：（1）太阳能热水器工作时，将太阳能转化为内能，使水的温度升高；（2）水吸收的热量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）40kg（5020）=5.04106J故答案为：内；5.04106【点评】本题考查了热量的计算、太阳能的利用，与生活实际联系，体现了”学为了用”23 （2分）【考点】欧姆定律的变形公式；焦耳定律的计算公式及其应用菁优网版权所有【分析】根据I=计算得出电炉丝的电流；由公式Q=I2Rt得出电炉丝产生的热量【解答】解：通过电炉丝的电流I=2.2A；电炉丝通电10s内产生的热量Q=I2Rt=（2.2A）210010s=4.84103J故答案为：2.2；4.84103【点评】本题考查了欧姆定律及焦耳定律的公式应用，可根据已知条件直接代入公式进行计算，题目基础简单24（2分）（【考点】功的计算；力与图象的结合菁优网版权所有【分析】（1）根据丙图算出在35s内通过的距离，根据乙图找出此时的推力，根据W=Fs计算出推力做的功；（2）根据木块做匀速直线运动情况时的推力得出摩擦力的大小，由合力的知识求出2s末所受的合力大小【解答】解：（1）由图象可知在35s内的运动速度v3=1m/s，推力F3=200N，由v=可得，在35s内移动的距离为：s3=v3t3=1m/s2s=2m，推力做功：W=F3s3=200N2m=400J；（2）由图丙知，3到5s时间内，物体做匀速直线运动，由图乙可知，此时f=F=200N；而第2s末F=300N，所以2s末木块所受的合力为F合=Ff=300N200N=100N故答案为：400；100【点评】本题考查了学生对力学图象的分析能力，能从图象上得到有用的物理信息是解题的关键，是一道锻炼学生分析思考能力的好题25（2分）【考点】重力示意图；透镜的光路图菁优网版权所有【分析】（1）力的示意图就是将力的大小、方向和作用点表示在图上；重力方向竖直向下，其作用点在重心处，将重力大小标注在箭头处（2）根据凸透镜的一条特殊光线：过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴来解答此题【解答】解：（1）重力的作用点在物体的几何中心，过物体重心沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，如图所示：（2）由图可知，折射光线平行于凸透镜的主光轴，则入射光线过焦点【点评】（1）此题考查了重力示意图的画法，注意重力的方向是竖直向下的，若物体是规则图形，其重心要画在几何中心处（2）凸透镜有三条特殊光线：过焦点的光线传播方向不变，平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后通过焦点，过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴三、简答题（共1小题，满分4分）26（4分）【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应；惯性菁优网版权所有【分析】（1）电流流过用电器（导体）时，用电器发热，电能转化为内能的现象是电流的热效应（2）一切物体都具有惯性，发生相对运动的两个物体或有相对运动的两个物体之间存在摩擦力惯性、摩擦力有时是有益的，有时会带来危害【解答】解：（1）电能转化为内能的现象叫做电流的热效应；电暖器、电烙铁、电饭锅都是利用电流的热效应来工作的，把电能转化为热能；电视机、计算机在工作时产生的热量是有害的，电视机外壳的散热窗、计算机的散热风扇可以散失热量，防止电流热效应产生的热量带来的危害（2）一切物体都具有惯性有益的例子：拍去身上的灰尘；避免造成危害的例子：汽车驾驶员系好安全带故答案为： 物理规律 有益应用避免造成的危害 光的反射 利用平面镜改变光路 减少使用玻璃墙以避免造成光污染电流的热效应 电饭锅加热食物 电视机外壳的散热窗 物体具有惯性拍去身上的灰尘 驾驶员系好安全带 【点评】任何事物都具有正反两个方面，我们要把握规律，正确运用，趋利避害四、实验、探究题（共5小题，满分28分）27（5分）【考点】长度的测量；体温计的使用及其读数；通电直导线周围的磁场菁优网版权所有【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位（2）要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数分度值表示刻度上的一个小格表示的数值（3）奥斯特实验最早发现了电和磁的联系：通电导体周围存在与电流有关的磁场【解答】解：（1）由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm对齐，右侧与3.20cm对齐，所以木块的长度为L=3.20cm1.00cm=2.20cm由图知：该体温计的一个大格表示1，里面有10个小格，因此它的分度值为0.1因此它的读数为38+0.5=38.5（2）在奥斯特实验中，通电时，小磁针发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场这是丹麦著名物理学家奥斯特发现电流的磁效应现象故答案为：（1）2.20；38.5；（2）磁场；奥斯特；磁【点评】此题考查的是刻度尺和温度计的读数，在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺和温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法本题同时考查了奥斯特实验28（5分）【考点】探究水的沸腾实验菁优网版权所有【分析】（1）温度计测量温度时，玻璃泡不能碰到容器底或容器壁；利用外焰在正下方加热；烧杯下方必须加石棉网防止烧杯炸裂；（2）水沸腾时不变的温度为沸点，沸腾过程中不断吸热但温度保持不变；（3）加盖防止热量散失，缩短加热时间【解答】解：（1）观察甲图可知，图中有三处错误：温度计玻璃泡碰到了容器底；烧杯下没有石棉网，直接加热了；没有利用外焰加热；（2）根据实验数据绘制的温度时间图象，通过分析图象可知，水的沸点是99；水沸腾时温度不变，但需要不断吸热；（3）小刚实验时在烧杯上加盖纸片，如图1乙所示，这种做法的优点是加盖防止热量散失，缩短加热时间故答案为：（1）温度计玻璃泡碰到了烧杯底；（2）99；不变；不断吸热；（3）加盖防止热量散失，缩短加热时间【点评】此题主要考查学生对于水的沸腾实验的理解和掌握，考查知识较多需要认真分析解答29（6分）【考点】固体的密度测量实验菁优网版权所有【分析】（1）根据天平在使用前的调节步骤进行解答；（2）天平读数时，应将砝码质量和游码的示数相加；（3）溢出水的体积即为大豆的体积，根据溢出水的质量，利用密度的变形公式即可计算；（4）利用公式=可计算大豆的密度；（5）根据大豆的吸水性可判断大豆体积测量值的变化，最终判断对密度值的影响【解答】解：（1）天平在使用前，应放在水平桌面上，首先将游码移至标尺的零刻线处，然后调节平衡螺母，使指针对准分度标尺的中央刻度线（2）读图可知，瓶和水的总质量为100g+2g+1g=103g（3）由题意可知，放入大豆后，溢出水的质量为103g+48g111g=40g，溢出水的体积即为大豆的体积，由公式=得大豆的体积为V=40cm3（4）这种大豆的密度为=1.2g/cm3（5）由于大豆具有吸水性，所以溢出的水会偏少，则造成体积的测量值偏小，最终测出大豆的密度值比真实值偏大故答案为：（1）将游码移至标尺的零刻线处；调节平衡螺母；（2）103；（3）40；（4）1.2；（5）大【点评】本题考查的是大豆密度的测量，尤其要注意要测量大豆体积时，是利用了替代法，通过溢出水的质量求出水的体积，即为大豆的体积，这种方法值得我们借鉴30（6分）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案菁优网版权所有【分析】（1）玻璃板有两个反射面，两个反射面都能成像当玻璃板比较厚时，两个反射面成像距离比较远，实验时会出现明显的两个像，使实验比较复杂；当玻璃板比较薄时，两个反射面成像距离比较近，可以近似看成一个像，使实验简单化；实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系；（2）用光屏是否能承接到像，是判断实像和虚像的最佳方法；（3）如果玻璃板没有放正，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合【解答】解：（1）当玻璃板越薄，两个反射面成像距离越近，可以近似看成一个像，使实验简单化所以选择2mm的玻璃板；实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时可以比较物像大小关系（2）在实验过程中，小丽移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了像的位置，平面镜成像实验时，把光屏放在像的位置，发现光屏上并没有像，说明平面镜成的像是虚像；（3）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放正，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合，所以有可能找不到像故答案为：（1）2；大小；（2）像；不能；虚；（3）蜡烛B与蜡烛A的像不能重合【点评】从现象分析结论和设计实验是学生感觉比较困难的习题，中考中又频繁出现，学生要加强这方面的练习31（6分）【考点】电功率的测量菁优网版权所有【分析】（1）在“测量小灯泡的电功率”实验中，电流表要串联接入电路，电压表要并联接入电路，滑动变阻器采取一上一下的连接方式；（2）测量小灯泡的电功率实验中，要测出额定电压下时的额电功率，根据串分压的知识，电阻的阻值越大，所需变阻器的阻值越大，根据串联电路特点及欧姆定律通过计算，确定变阻器的规格（3）无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡发光很暗，两表示数不变，说明滑动变阻器不起作用且连入的阻值较大，电路故障为滑动变阻器的两下接线柱接入电路；（4）根据P=UI求出灯泡的额定功率；（5）由图象找出电压U=0.5V时所对应的电流I，然后由P=UI求出此时灯泡的功率【解答】解：（1）电流表、滑动变阻器要与小灯泡串联接入电路，滑动变阻器要采取“一上一下”的连接方式；（2）实验中，要测出额电功率，要保持小灯泡两端的电压为额定电压（小灯泡的电阻约为10），所需变阻器的阻值最大，电路中的电流为I=0.38A，则R滑=5.9，应该选择“20 0.5A”的变阻器（3）无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡发光很暗，两表示数不变，说明滑动变阻器不起作用且连入的阻值较大，电路故障为滑动变阻器的两下接线柱接入电路；（4）因为灯泡的额定电压为3.8V，电流表的示数为0.34A，则灯泡的额定功率：P=UI=3.8V0.34A=1.292W（5）由图象2知，当U=0.5V时，对应的