![[北师大版]八年级物理上册寒假作业：第四章+声现象4.6（通用）_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-6/4/fb77b9f1-4f4e-42ba-842c-119a4c44d1cf/fb77b9f1-4f4e-42ba-842c-119a4c44d1cf1.gif)
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一、选择题1男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是 （ ）A“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度大B“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大C“男声”音调高，响度小；“女声”音调高，响度大D“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小2下面关于音调和响度的说法中正确的是（ ） A音调高就是响度大B音调低就是响度小 C“高声大叫”的“高”是指响度大D“低声细语”的“低”是指音调低3关于声现象，下列说法中正确的是（）A.在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声B.敲锣时用力越大，声音的音调越高C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息4星光中学有一个l50m70m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2（如图），吴老师绕场一周试听了一番，在甲、乙、丙、丁四处（它们分别是各边的中点），觉得有两处声音含混不清，则这两处是（ ）A乙和丁 B甲和乙C丙和丁 D甲和丙二、填空题5在探究影响音调的因素实验中，小华将钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面。（1）拨动钢尺刻度尺，看到了钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音，小华的实验操作存在的问题是 ；（2）小华纠正了实验中存在的问题，再次拨动钢尺，看到钢尺的振动，同时听到了钢尺发出的声音，如图所示。接着减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺，小华看到钢尺的振动 （填“变快”、“不变”或“变慢”），钢尺发出声音的音调 （填“变高”、“不变”或“变低”）。（3）小华减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺过程中，还发现钢尺发出声音的响度明显变大，这是因为：（ ） A振动频率越高，声音的响度越大 B振动频率越低，声音的响度越大C振动幅度越小，声音的响度越大 D两次实验没有控制钢尺的振动幅度相等三、计算题6某人站在铁路旁，看见远处的铁路检修工人用小铁锤向铁轨敲了一下，他贴近铁轨，过了一会儿听见了两次敲击声。若两次声音间隔为0.5s，该人离敲击处183
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