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文档简介
,第一课时,1.认识2个生字,会写8个生字。理解由生字组成的词语。(重点)2.朗读课文,理解课文。,列夫托尔斯泰:俄国作家、思想家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。主要作品:战争与和平安娜卡列尼娜复活等。,凶,“”略靠上一些,上面不封口。,xin,脱,月字旁要写窄一些。,tu,逃,“兆”稍小,笔画紧凑;“辶”平捺长伸。,to,逗,“豆”略偏上,不宜过宽;“辶”的平捺稍长。,du,端,左窄短,右宽长。“立”末笔变提。,dun,措,右部的横间距均匀,中横稍长。,cu,悟,左窄右宽,“忄”的竖为垂露竖。,w,控,左部窄而长,右部“穴”罩住“工”,“工”下横稍长。,kn,钩咽,gu,y,呜咽桅杆龇,y,wi,z,吓,晃,甲板:模仿:放肆:,轮船上分隔上下各层的板(多指最上面即船面的一层)。造句:他回到轮船,让妻子给孩子们穿好衣服到甲板上去。照某种现成的样子学着做。造句:小孩子总爱模仿大人的动作。(言行)轻率任意,毫无顾忌。造句:他不但不尊老爱幼,还顶撞师长,真是放肆!,桅杆:吓唬:戏弄:失足:,船上挂帆的杆子。造句:海港里的煤船亮起了两盏灯,一盏在桅杆上,一盏在船尾。恐吓;使害怕。造句:你别吓唬我,我是认真的。耍笑捉弄;拿人开心。造句:别再戏弄他了,他已经生气了。行走时不小心跌倒。造句:他一失足从土坡上滑了下来。,醒悟:瞄准:呜咽:,在认识上由模糊到清楚,由错误而正确。造句:听了老师的一席话,我幡然醒悟。射击时为使子弹、炮弹打中一定目标,调整枪口、炮口的方位和高低。造句:猎人刚瞄准树上的麻雀,它就飞走了。低声哭泣。造句:由于受了委屈,她躲在角落里呜咽起来。,哭笑不得:不知所措:,哭也不是,笑也不是,形容处境尴尬,不知如何是好。造句:淘气的弟弟总是弄得妈妈哭笑不得。不知道怎么办才好,形容受窘或发急。造句:这个意外的情况,使他一时不知所措。,第一部分(第1自然段)故事的起因。写水手们拿猴子取乐,猴子放肆起来。第二部分(第2-7自然段)故事的经过。写猴子反过来逗孩子,孩子因猴子的挑逗和水手的哄笑而生气,爬上桅杆去夺帽子,最后走上桅杆顶端横木而陷入绝境,船长看到后用枪逼迫孩子跳水。第三部分(第8、9自然段)事情的结果。孩子跳入水中,水手们救起了孩子,船长紧张的心情一下子松弛了。,交流分段情况,课文记叙了发生在轮船上的故事,由于猴子的挑逗,孩子追猴子,猴子把孩子引到了桅杆顶端,孩子陷入困境。船长在危急时刻,沉着、冷静,命令孩子跳入水中,孩子得救。,说一说课文主要讲了一件什么事?,本文是一篇小说,记叙了在一艘环游世界的轮船上发生的事,由于猴子的挑逗,孩子追猴子,走上横木陷入险境,在这万分危急的时刻,船长急中生智,命令孩子跳水,使孩子转危为安。船长表现出的沉着、果断、机智,源自丰富的经验、超人的智慧,以及对孩子深切的爱,展现了伟大的人格魅力。,1.给加点字选择正确的读音,画“”。呜咽(yny)咽喉(yny)吓唬(hxi),.,.,.,2看拼音写词语。totujuwcushduxioxinhnkidunknzh,逃脱,觉悟,措施,逗笑,凶狠,开端,控制,3在括号里填上合适的量词。一()帽子一()猴子一()横木一()甲板一()帆船一()炮弹,顶,只,根,块,艘,颗,4选择合适的关联词语填空。即使也不但而且只要就因为所以(1)()他不失足,拿到了帽子()难以转身走回来。(2)猴子()不理,()撕得更凶了。(3)()猴子的逗弄和水手们的笑声伤害了孩子的自尊心,()孩子爬上桅杆去追猴子。(4)()孩子一失足,他()会跌到甲板上,摔个粉碎。,即使,也,不但,而且,因为,所以,只要,就,5按要求改写句子。(1)“扑通”一声,孩子落到大
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