2012年高考语文二轮精品复习资料+专题5+文言文阅读同步课件.ppt

主题5阅读文言文，第一节理解和分析文言文中语句的意思：选择d。兴趣：“促进”，副词，快点，快点。注傩军队：战败的军队。见翻译：花云，安徽怀远人。身材魁梧，脸色阴沉，作战很勇敢，谁也抵抗不了。十三年来，花云娥把刀包起来，扔进临湖朱元璋。太祖欣赏他的才能，于是率领军队作战，士兵进入地方，城内攻城。朱元璋率领几个骑兵，将攻打滁州，花云一齐走。突然遇到了数千名敌军，花云用身体挡住太祖，拔刀向敌人冲去。敌军大吃一惊，说：“这位黑将军很勇猛，不能正面迎战他。”等到大军到来，就克服了滁州。太祖率领军队渡过长江，华云带头过河。攻下太平城后，他以忠诚和勇敢维护太祖的安全。后来晋升为官员，攻占镇江、丹阳、丹徒、金坛等地。经过马包沙子的时候，数百名强盗拦路与他决战。花云侧战，三天后三夜，全部杀劫。太祖在太平设立枢密院，提拔华云担任原职。华云接到了去英国的命令。途中军队被困在山里8天，很多小偷聚集起来阻止了。花云太仓前后冲锋陷阵，数百斩首，身上没有箭。回到太平后，友谅率领水军入侵。华云和元帅朱幼森结阵，朱幼森死了。秦军三天没有攻陷圣地，涨潮乘大船攻城后，从船尾爬上城墙的堆叠入口，闯入了城内。城攻，夺花云，挣束缚，拼命叫喊，夺剑守卫，接连杀了五六个敌人，大骂道：“你们贼人不是我主的对手，为什么不赶快投降呢！”陈军大怒，打破他的头，绑在桅杆上，枪毙了他，他还咒骂敌人，他的脸死了，没有一点变化，终年39岁。朱元璋建忠臣庙拜，追封花云为吴皇后，东邱县侯。太平被攻下的时候，华云的夫人郝氏先在家里庙里祈祷，带着3岁的儿子流泪，对家人说：“城堡被攻下的时候，丈夫会死，所以我坚守义气，绝对没有独生子。但不能让花店没有后代，要好好养育孩子。”花云活捉后，郝氏投河。女佣孙氏处理完花夫人，抓住孩子逃跑了，在九江一带掠夺敌军。孙趁夜逃到一家捕鱼店，摘下自己的发夹耳环，嘱咐他们领养这个孩子。直到有一名士兵失败，孙氏再次偷了孩子，逃到渡河，途中遇到溃败的军队，船被抢了，人们被扔到了河里，他们逃到芦苇丛生的小岛上，通过采莲，实际上喂了孩子，住了7天。过了一年才到达主要院长的大队。孙先生抱着孩子见面，哭了太祖，朱元璋也一起哭了，他把孩子放在膝上说：“这是将军的子孙啊！”送给他名画。第五代花云正给世宗正烈夫人，以孙氏为安人，为后人的祭祀建祠堂。分析：选择a。这个问题调查实际单词的理解。用代入法测试一下就知道了。如果和上下文一起进行浅译，将“敌人”翻译为“敌人”，就可以看出整个句子中没有实际动词用作谓语，其馀选项句子中的附加词通过给定的解释完整地翻译整个句子。敌人：一致。参考译文：孔明是像利润、周公这样的智者啊。但是批评他的人有不同的看法，因为他正经历乱世，处于英雄落榜的时期。普通人努力(为了获得名声)，后来他闲着，独自回家，刘备三顾茅庐被利用了。(孔明)以后接受刘备的重任，不保留排他的权限，别人没有真言。权势大，但主要没有嫌疑，权势高，下属不嫉妒。固化触觉风俗，教育清晰。原谅错误或惩罚犯罪不是职责的高低，而是实现帝王工作的政治。以平安之道管理百姓，百姓劳苦也不抱怨。以拯救百姓的道路杀人，死人也不会记仇。这是成就伟业的大事。功名都处理得很好，的确是利润、周公等贤人。但评论的人说，他送的身体比关羽、乐毅更远，只是主帅的臣子罢了。这怎么能和他们谈论孔子出师和仁饶、彭祖呢！认为共鸣比不上司马懿的，这与孩子的见识无异。他们不是因为司马懿的话才相信他吗？不知道他说的都是谎言。司马懿因不能欺骗孔明，经常欺骗部下，在孔明军队的夹缝中，荒唐地说些大话。这些评论的人没有发现。(司马懿)听说公明病在齐山，司马懿(司马懿)要割郭氏的麦子，(司马懿)收拾了重担，日夜去。(等到那里，)司马懿骗部下说，孔明因食物不足而退役了。“我们连夜行军，很累。这是认识雇佣军的人希望抓住的机会。诸葛亮不怕守卫水。这很容易处理。单击即使军队能打败他们，即使没有现成的粮草，也能传输作战，为什么会落后呢？这是懂得军事的人都不会做的事。司马懿的心知道这些，表面上好像对部下说谎。不久，贡鸣派军队进入死谷，司马懿率领军队抵抗他。知道孔明的军队还没有接近卫戍，他率领军队过河，背水一战，建立了营地。公明君即将到达时，司马懿(司马懿)欺骗群众说。诸葛亮如果真是勇敢的人，就应该从武功山出兵，依靠山势发动进攻。向西去五脏院，所有道路的战马都没有战争。敌人的军队已经在没有退路的战场上，率领部队进入长鼓风，来和他作战，这也是懂得一点军事的人不会做的事。司马懿知道诸葛亮从此不会出兵，说话傲慢，表现出诸葛亮的懦弱，表现出像神一样的物质，并且能安慰一点军心。所以孔明带领具有严格法律的军队，不使用欺骗的权势，不贪图小胜利，这样说。“诸葛亮的抱负远大，但抓不到时机，善于战略，但缺乏决断力，喜欢用兵，但没有实权。”这种种，直到贡鸣军的空隙，随机说几个大词来欺骗他的手下，这是他的真实想法啊！善于洞察别人真实想法的人，不是当他的敌人，而是在他的对手死后做出判断。孔明还活着的时候，司马懿的话就是这样。直到他去世，司马懿在公明君的阵营巡逻，整理衣角，说：“真是天下天才！”慨叹说，这是他无法做到的，自然损失，不由自主地说，诸葛亮的军规法，远远超过了他。从中可以看出他的真实想法。评论家们不相信这个，但相信司马懿的骗人的话，难道又被他骗了吗！唐李靖，是谈论军事口才的人。我读了他以提问、回答的形式写的书，以品尝论述功名军事力量的妙处，详细完整，对司马仪只字未提。他真的是了解军队的人，所以能看出来，那些迂腐的学者对世界的看法，为什么不是李靖的看法呢？共振从现在开始差不多一千年前，没有人真正了解他。我对他的不幸感到气愤，详细说明了这件事，使世俗以成败论英雄的人收敛了一些。注 吴武(x):恶作剧。歇斯底里(y):埋葬。朱莉(j):贫穷。分析：选择d。调查主要真实单词“死亡”的休假情况。必须从原文中理解，连接上下文，前后呼应，保持一致性。要把实际单词的说明导入原文，看是否符合原来的语言环境。死亡，通过“急冷”急急。另外，要学会连接和判断所学的知识。，参考译文：神甫是云南人，主张协议，具有口才。孩子们经常在街上拴老鼠玩。一个道人经过这里，教申普玩游戏。他把瓷砖的石头放在路边，把老鼠放在中间，根据地面各处的设置，老鼠逃不了多少次。不久就引诱野猫，野猫想抓老鼠，结果进不去，野猫和老鼠长期互相抵抗。传道员悄悄地对新福说：“这就是八珍画。你也想学那个吗？”他还是孩子的时候，不知道话，立即回答“不喜欢”，道教就离开了。明朝天界初年，神甫在河南山东省学习佛教，什么都没学。神甫到了松山，又遇到了第一个(或“以前”)年幼的道士，要求他学习他的兵法，以对待师傅的礼仪侍奉他。道人离开的时候，丢下一卷书给他，快速告别，不知去向。翻开那本书，都是老兵法，车战解说很完美。新福只留在山里学习了一年多，不再学佛教了。不久，他到颍州旅行，把书埋在松山下，住在刘廷电气家里。刘翁本来喜欢谈论颍州大文章，门客人数百人，兵法，但没有人能赶上沉福。刘翁资助沉福到京师。大臣多次用他的兵法拜谒了很多高官大臣。总是跟着不信任。闵帝即位，北兵侵丹口，不久接近京师，京师九门关闭，白天。这时书记刘志伦，金声知道紧急，于是推荐申抚朝廷。闵帝去编战，以温文尔雅的吊唁慰籍(他)，新福感动得哭了，在书堂下叩头，大声召唤说：“没有臣子的才能，想用死亡来见孝”，于是立即任命刘辅荣政治兵部右内侍，金公以御史的身份加入军队，申傅静。三天后，招募的士兵聚集了一些，率领可怜的孩子，不知道如何使用武器，但申抚教他们的技能，也不能使战车一方仓促。选择部署那些士兵没有时间练习。当时，有权势的人没有学习战争的艺术，(那些人)刘公、金公(意见)多次意见不一致，嫉妒神甫出身平民，但任用，(他们)今天计划击退敌人，日夜，敦促申普决战，但军事上的轻略万光署是安定文因为救亡到达京师，皇帝敏依赖他，所以他是大同总兵官，有名的杨绛。满洲已经战败，首都被震惊吓坏了。申抚方法，号啕大哭，率领自己的部门从城墙上绳之以法，还在卢沟桥，部众大部分都逃了。新宝身体战，被数十支箭打死。因此，当权者争先恐后地指责新妇，又讥讽刘智论、金星不能观察人(或“不了解人”、“不使用人”)。在逃跑的士兵被领回来之前，没有人理会新宝的死。过了几天，刘公见了伏兵，独自率领部下到娘山营，率领八路军，一夜之间，全部道路支援士兵，也死了。分析：选择a。屈：屈。见翻译：后书，字伦许，稳定临靖人。家是历代官吏，西夏著名的大家庭。胡瑗年轻聪明，回答了党十三年的问题，城乡知名的问题解释，他认为洞悉事理的认识，与大人进行对话讨论，很少屈服。学问不是老师的教导，而是在朋友的劝导下，胡书这样说的。“先声先生的话中深刻变化的道理只有易经吗？想起来大部分都觉得有道理。衰落的世界里的玄学儒者只能稍微分辨出甘坤的方位。哪有人从鲜为人知的征兆中探求深奥的道理？老师问礼仪，不是现在能做的。“直到读完各种书为止，每天读两次就能背出来。写得好，写得优雅，通俗的语言也写得好。姚政权很快就衰落了，所以(他)来到长安观察风俗，不公开姓名，隐瞒行踪，害怕别人看到和认识。北京赵威祖史，小时候读过经典，经常鄙视他的同辈，知道胡生，召见他见面。祖思以习惯的态度对胡锦涛很冷淡。胡主席好不容易和他打了招呼，然后生气地掸了掸衣服，出去了。”为了讨论你和天堂之间的关系，为什么急着回来？茱尔斯挽留他，后书回答说：“我不知道。”能一起讨论天人潮问题的人已经死了，为什么要和国王相交呢？“终于不坐在座位上离开了。回到主人家，写了长福叙威，两家，一夜，当时他18岁。他不隐瞒旧德、叙和中世纪，追踪魏、杜的过去，符合当时的事，现代叙利亚有蔑视的事。人们都惊叹他的才能，害怕他的文笔被挖苦。还有人朗诵他的文章。到汉中，后孤漂泊坎坷，没有官方方法。刘一龙梁，晋二刺史彭义翰，因胡书是人才，便治礼。以小馆许可后书不符合后书本义。不久，姬被益州的英雄俊杰排挤，胡常被益州的英雄俊杰排挤。当时的修炼有僧侣法性，收集僧侣，有近千人，一起铸造1章6英尺高的金佛像。刘一龙讨厌他召集群众，会判他死刑。得知此事后，立即赶往丹阳，陈述事情是好事，法性最终被免罪。后书又回到了蜀地。法成感谢他，赠送了一千多匹珍贵的物品。他对法成说：“我的主啊！”编织蒿的人为什么能扔掉珍珠？我为了德行清明了，你拿钱做什么？结果没有收到一件东西。第一，考试高考中文言文阅读考试单词的意思，经常没有看到的真实单词或难以理解的真实单词。注 上：指皇帝，朱宏。分析项目a，语言：说。项目b，委员会：累计。项目c，知识：你知道，扩展到认识。其中，b项的“委员会”是一种很罕见的文言文实词，推断其含义要根据上下文推测。回答 d，参考译文丁丑，在居庸关地区掠夺馀震，当地人民秘密运行报告。皇帝说：“居庸关山路崎岖，是保护北平要义的关键。现在虞振拥有它，有利地形归他所有，这种情况，必须收回它。这像是一家的后门，怎么能扔掉给小偷的东西呢？现在他到达并利用掠夺，民心不容易接近；如果不攻，放纵，就很难等到他增兵。”于是许命他十字军东征。徐德克服了居庸关，馀震附在怀来，宋仲军逃走了。捷报传来，皇帝这样说。“如果尤金知道玩弄人的心，小心地守着这个居庸关，想攻克它，怎么能一下子打破呢？现在上天给了我，不能错过，所以宇玉下令守卫居庸关。皇帝对将军们说：“宋忠军加油，居龙观是必争之地。他还没来的时候，可以先攻击松毛虫。”将军们说：“敌人多，很难战胜，如果攻击松冲，对我们不利，应该挂在居庸关等他来。”皇帝说：“事情不是你知道的。”敌军刚集结，他们不能团结。宋忠缺乏战略，无情、独断、自以为是，而他们不安定，他一定会崩溃。”、桂美、皇帝率领精兵八千人，身穿盔甲。甲信，到怀来。在此之前，他逮捕了敌人的一名间谍，说宋忠欺骗北平的官兵投降的家人都被皇帝杀死，尸体堆积如山，山谷被填满，必须为我们的家人报仇。将士们听他那样说，有些不相信。，皇帝知道这件事，让投降的士兵家属做前锋，仍然使用他们以前的旗帜。将士们远远地看着旗子，知道自己的父兄孩子都在，高兴地说：“嘻嘻！我们本来就没有问题。只有松头毒骗了我们，差点被他挂了！”所以反过来投降了。宋忠剩下的士兵，昌皇阵。还没准备好，皇帝指挥军队过河，鼓声直冲敌人的队列。宋忠军大败而逃。我军乘胜追击，宋冲躲在厕所里，被搜索抓住了。还擒汝镇，斩首日泰，其馀皆投降。将士们已经逮捕了松毛虫，沉浸在欢腾之中。皇帝说：“松毛虫本来是庸医。花言巧语骗取利益，阿谀奉承，图谋恶事，行贿获得官职。一掌握兵权就骄狂横行，这种蛊惑人心的小人，在我看来，他只是狐鼠一代。小小的胜利，什么值得幸福？将士们都点头表示是。窍门点准确地推断出奇怪的实际单词的意思，考生可以使用以下几种解题技巧：1。上下文推理方法