2020年中心小学”美德少年“评选活动方案

2020年中央小学“美德男孩”评选活动计划一、地图思想注重加强未成年人的道德素质建设，深入开展“成为道德人”的基调实践活动，表彰未成年人周边的典型，培养更多未成年人的道德意识，在仪式上实践道德规范，培养良好的品格，在家庭中对长辈尽孝，在学校为同学着想，在社会上为他人关爱，形成下一代合格接班人的良好社会时尚二、选择范围：就读于全校的学生三、选择标准“德少年”选拔的基本标准：热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，成为人才，报效祖国的远大理想，有意识地实践社会主义荣辱观，遵守纪律和法律，遵守中小学生守则，热衷公益事业，遵守道德，遵守诚信，节约勤俭具体标准如下：文明礼仪的美德青少年例其他人，谦虚的语言，行动文明，适当的行动；模范遵守中小学生日常行为规范和社会公共道德，培养公共生活的好习惯，自觉维护城市公共秩序和城市形象。自强德青少年虽然处于优秀的家境，但保持艰苦朴素、勤劳俭朴的好作风，可以积极参加各种劳动和公益活动。逆境，困境，但不屈服，不放弃，不依赖，以乐观的生活态度应对所有挑战。热爱生活，热爱生活，努力工作。诚实守信的美德青年言行，可靠的人，对问题负责；不说谎，抵抗诱惑。即使遇到困难，也能遵守诺言。奉献美德青年团结学生，热心参与班级、学校工作；高度的责任感和服务意识，班级工作能力；积极肯干，默默奉献。尊敬和爱护老人的品德青少年理解父母，感谢父母，尊敬父母。尊敬长辈，爱爱人。当心爱的人遇到受伤或残疾等困难的时候，不放弃，帮助，献身工作。以助人为乐的少年继续帮助学习和生活中困难的同学。努力帮助别人解决困难，做爱。积极参与服务活动，经常帮助没有血缘关系的老弱病残。自愿参加社会公益宣传和文化活动。四、选择方法第一阶段：开始宣传：通知学校发表、班内公告评选计划以及每个学生、家长理解和支持该活动。步骤2:选择1.承认星星。每学期开学的每一秒，学生们都会根据自己的实际情况，与“星别标准”形成对照，主动提出自己的星别争取目标，在班里公开承诺。2.按窗口。学生们根据自己识别的星星内容在日常生活中努力练习。学生们有明星竞赛记录簿，并及时做好了活动记录。3.争吵不休。采用反会、小回转等形式，每学期交流各种情况，主要是认识性别学生的成果交流、认识、努力方向，班主任或少先队辅导员可以给予适当的评论和鼓励。学校根据学生认可星星和制作星星的情况，每学期表扬一次明星美德少年。表彰结果对选择诗歌及地方美德少年起到多层次推荐的基本基础。五、活动要求1.重视保证质量。选拔表彰德少年是体现市委文明经营精神的具体措施，全校各年级、各班认真加强组织指导，认真安排，选拔在我们学校诚实可靠、孝顺、勤奋好学等教育方面表现突出的学生，以德少年为全校学生的榜样。2.加强宣传，营造气氛。各班要充分利用主题班会、黑板等各种载体，学习德少年先进的行为。学校将通过多种方式大力宣传各班出没的代表人物和先进事迹，努力形成学校学习德少年和成为德少年的优秀道德观。六、准备推荐材料推荐候选人必须提供以下材料：1.申报表格第2份(见附件)；2.被推荐的学生需要准备1500字以内的私人资料和3份500字私人开馆。资料总是印在A4纸上，左上角标着“德少年”评