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文档简介
北师大版三年级下语文工作计划范文1、学生培养祖国的语言文字和热爱中华优秀文化的思想感情,使他们具有初步的读写能力,培养良好的语言学习习惯。2、在教育中,让学生接受爱国主义教育、社会主义思想道德教育和科学思想方法的启蒙教育,培养学生创造性的爱好美,发展健康的个性,培养良好的意志品格。记住3,290个左右的生字,读准字音,认识字形,能理解语言在语言环境中的意义。 重视写字指导,能正确写318字。4、能联系上下文,理解词语的意思。 学过的语言大部分可以口头或书面使用。 养成积累语言的习惯。5、继续练习,正确,流利,感情用事地朗读课文,默读课文。 读词中间、句间和自然之间的停顿,读不同的语调。 可以背诵指定的文本。6、在教师的指导下,能集中注意力,开动脑筋,读很多想法,读课文,初步理解课文内容。 继续默读课文,阅读后提出问题,研究解决。7 .适当的读物,能够利用词典和相关资料,独立阅读新产品。8 .指导学生掌握和理解文本中的重点语句,逐渐学习和掌握文章的重点语句,掌握文本。9 .指导学生预习,养成预习习惯。 鼓励学生质疑,培养学生的探索意识。教材编制的特点本书教材还沿袭了前5本教材的编制特色,采用了主题单元形式。 在所有12个主题单元中,第七单元010至3010是开放单元。 这些主题既反映了自然世界的风貌,又反映了孩子丰富多彩的生活,也表现了人类的智慧文化,讴歌社会的发展、科学技术的进步。 每个单元包括三个正文。 全书共33篇正文有诗、故事、信和说明文。 六本选定的课文有文化意义的时代气息,有充满孩子兴趣的,有深思熟虑的,有突出自然之美的,有赞美人类美丽感情崇高的人品的。 本文的内容与学生生活密切相关,符合中级学生的生理心理特征。教材的难点1 .可以利用中文拼音读写,学习普通话。 学习290字左右的生字,读准字音,认识字形,理解语言环境中单词的意思,能正确写318字。2、指导学生掌握和理解课文中的重点语句,逐渐学习和掌握文章的重点语句,掌握课文。3、鼓励学生提问,培养学生的探索意识,教学生提问探索的方法4 .在观察的基础上写比较具体的内容。 学习想象,练习写片断。班里有63个学生,大部分学生喜欢学校,学习热情高,积极学习,学生识字量大幅度增加,语言明显发展,积累了一定的好语言,能写简单的文章。 他们已经有了初步的疑问解释能力。 但是,一些学生的学习习惯不好,有学习的危险。 这些同学需要进一步培养他们的好学习习惯,鼓励他们以勤奋的检查方式认真学习。1 .在语言文字教育的同时,挖掘德育因素教育学生,使学生明确学习目的,正确学习态度,真正确立为四个现代化努力学习的思想。 教育中说:“以教师为主导,以学生为主体,训练为主线,教师为重点,学生积极思考,训练扎实。2、在识字教育中,要照顾到差异,发挥每个学生的自主创造性,鼓励以自己认为最有效的方式学习,交流学习经验,鼓励启发别人的互助合作。3、指导学生积累课文中美丽的语言、精彩的文章、课外阅读生活中获得的语言资料,培养学生正确使用语言文字能力好的语言习惯。 通过给学生看实例、用自己的话说明、表演、做手势、寻找同义词、说反义词、画画,调查学生是否理解了某个词。4 .减轻学生的负担,精选授课作业,努力不让学生
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