2020年高二班主任工作计划3篇

高二班主任的三个工作计划班主任的工作计划引导学生找到自己的精神支柱，即所谓的精神支柱，它是学习的动力和方向盘。下面分享高二班主任的工作计划，欢迎大家学习！俗话说，一年的计划在春天，一天的计划在早上。在新学期，作为高中二(6)班的班主任，客观、科学地制定本学期的班级工作计划是十分必要的。根据六班的实际情况和学校工作计划，以及有关部门对德育工作的要求，特制定本学期的班级工作计划如下：首先，我们要认真贯彻德育纲要，加强中学生守则和中学生日常行为规范的学习。根据中小学文明礼仪教育指导纲要号文，加强学生文明礼仪教育。从国家和民族的高度，培养学生的责任感和责任感，使他们树立正确的人生观和科学的世界观，立志为中华民族的伟大复兴而努力学习，培养自己的创新意识和能力。第二，高中第二阶段是青少年身心发展的重要时期。由于各种原因，学生容易出现一些心理问题，分数也不一样。作为班主任，他们应该想方设法缩短与学生的距离，走进学生，为学生解决问题，让每个学生快乐成长。第三，要引导学生从二年级到三年级做好充分的准备，打好心理基础。班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决问题，千方百计鼓励先进，努力做好每个学生的思想工作，使他们提高认识，不断进步。同时，加强艰苦朴素的教育，团结和感谢学生。这学期，本班将贯彻区委关于“向文同志学习”的指示，在镇港口社区举办“爱家”爱心活动。班干部是班级的核心。建立班干部工作团队，充分调动班干部的积极性，是搞好全班的关键。根据上学期班级组织情况，本学期不进行大规模调整，对个别班干部的具体问题进行小规模的批评、教育和工作指导。在具体工作中，实行监控责任制。班主任应加强宏观管理，指导班委和团支部工作，营造健康氛围，培养班级凝聚力。同时，要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班里存在的学习问题、纪律问题和卫生问题，及时向我反映情况，营造良好的班风，带领班级共同进步。根据北山中学的相关管理制度，规范每个学生的行为。根据高中二(六)班学生的实际情况，落实班级制定的“三字约定”，做到奖惩分明；我们应该知道，在密切关注学习的同时，行为准则是否做好将直接影响到全班的气氛。在某种程度上，它也是学生个人综合素质的培养。这学期，我将注重文明礼仪和行为准则，创造全面的优秀学生。做好班级内部的分工，比如：卫生责任到人，谁有问题谁负责，对问题严重的学生要适当处罚。我们将继续推进值班学生报告制度。学生每天总结工作，培养和训练他们的组织、管理和协调能力。不定期了解班干部工作，每月定期召开班干部会议，全面掌握班级发展情况，加强对班干部工作的指导。虽然上学期六班每次考试都取得了第一名，但是优秀学生和重点网上学生之间仍然存在很大的差距，远远不能满足学校和老师的要求。因此，这学期应该加强学生学习成绩的提高，为进入三年级打下坚实的基础。在平时的工作中，积极探索素质教育的新途径，与老师合作，激发学习兴趣，培养竞争意识，有一种你追上我的比较学习风格，提高整体水平，使我们班有一个积极向上的氛围和浓厚的学风。每个学生都有进入重点大学的理想。为了实现自己的理想，他必须严格要求自己，认真总结学习经验和方法，创新思维，提高学习效率，努力实践，实现自己的诺言，努力在这学期取得更大的进步。简而言之，作为一名班主任，我想从以下几个方面来指导学生：首先，加强责任、感恩教育和文明礼仪教育；其次，加强心理咨询，帮助学生从高二过渡到高三。第三，引导学生合理安排各科学习时间，培养学习自主性。指导他们根据自己的特点制定学习计划。他们应该有良好的学习习惯，互相帮助，互相学习，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。第四，在高中第二学期紧张学习的情况下，我们应该花时间多读一些参考书，多做一些练习，为高中打下基础，积极帮助有学习困难的学生度过难关。这样每个学生都能在未来实现他的理想。第五，积极开展班级、小组活动和专题班会，让学生在快乐生活和学习的同时提高自身修养。在这学期的班主任工作中，我还将积极参与“和谐德育”课题的研究与实践。今年，我将继续从方法到理论的探索，为这个课题的成功完成做出自己的贡献。坚持“以人为本”的教育理念，信任和依靠学生，民主管理，科学规范。充分调动学生的主观能动性，培养学生的主人翁责任感，引导学生做事，引导学生做人，面向整体，全面发展，努力让每一个学生成为班级的主人，建设一个真正的学者班级。1.创建文明阶级和豁免阶级，形成和谐、民主、勤劳、进取的阶级氛围。2、民主管理，每个人都是副校长。3.学者阶层保持同样的步伐，形成真正的合力。4、加强班级文化建设，打造有学者特色的班级，富有时代文化气息的文化教育。5.加强校本课程研究，形成班级特色。6.与家长密切合作，进一步转变潜在学生。1.突出“安静、干净、尊重和竞争”教育，引导和规范学生。教育学生保持安静和深远从告别流言开始，整洁从管理桌子和大厅开始，尊重的言行从手势开始，竞争性的提升从获得更多的分数开始。纪律、卫生和日常锻炼等常规工作不仅要分配给专门人员，还要利用上午考试和班会等特殊时间进行安排和总结，以便将日常工作的评估与每周获奖者的选择联系起来。同时，值日班长被安排协助执行班长和相应的行政人员进行日常工作。2.加强文明班的建立，严格要求，加强管理，自查到位，培养习惯。我们应该始终关注日常工作和薄弱学生。我们应该取得成果并保持高标准。3.联合班要密切配合，步调一致，统一管理，充分发扬民主，凝聚两个班师生的智慧，形成真正的联合力量。4、每个人都是副班主任，每个学生都应该在班上承担相应的责任，都应该成为班主任的助手。每个人都是副组长，每个学生都应该负责管理团队中的一个方面，成为组长的得力助手。每个人都是主人，每个学生都应该是值日班长，找到当家作主的感觉。每周召开一次组长会议，分析小组存在的问题，找出小组工作的亮点，科学安排下一步工作。班组长每周在班会上总结小组的工作。组长有责任解决小组中的问题，如与小组成员交谈和与家长沟通。组长能解决的问题不应该由老师来解决。每周选择一个获胜的团队和一个杰出的团队领导来树立一个典型的榜样。5、加强班级文化建设，让教室内外的每一面墙都能说话，发挥文化教育功能。每天做“三个一”，每天唱一次班歌，每天一起背诵一次誓言，每天感受一句名言。加强生态角和书角的建设，使班级因生态角而和谐，因书角而人文学术。6.应努力在校本课程中取得成果。利用午休时间和阅读课时间引导学生阅读，这样学生就可以清楚地表明，如果他们不每天阅读，他们是令人讨厌的。应指派专门人员管理写作，以确保适当的指导、检查和评估，使学生能够清楚地理解写作必须练习。每堂课之前，你必须背诵一首古诗或一部论语，这样经典就不会离开你的嘴巴，你的胃就会充满诗歌和书法。并对几门课程进行定期评估，以促进学生的学习进步。7.一手抓优秀学生的培养，一手抓潜在学生的转化。抓住两端的中间。无论是在课堂教学还是自学辅导中，我们都应该关注不同层次学生的需求，创造机会，搭建平台，让尖子生吃好、准生吃好、中学生吃好。做好优生测试和潜在学生的集结，通过竞争促进实践，通过实践提高。对于班级中的绝对弱势群体，我们应该得到家长的理解和帮助，形成家校合力，争取逐步提高。8、班主任应经常找机会与学科教师沟通，了解不同班级学生的表现和学科教师的想法，与学科教师一起解决困惑和困难，成为学科教师与学生沟通合作的桥梁和纽带。邀请教师参加班会和家长会，促进教师、学生和家长之间的交流，树立教师的威信，形成教师和教师之间的合力。课堂作业很细致，需要注意。如果学生们相信民主管理和科学规范，他们将形成一支联合力量。他们相信同一个目标和真诚的合作。这两个班将形成一支联合部队。这种联合力量将培养学生的良好习惯。这支联合部队将汇集老师和学生的集体智慧，这支联合部队将在班上创造出璀璨的明星。班主任工作计划遵循了学校这学期德育工作的总体思路。在“全面优化、和谐发展”的办学理念指导下，班级工作以中学生日常行为规范教育为重点，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业、教书育人为保证，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采用学校班级制度进行引导和培养。活动引导行为，努力构建学校教育、班级管理和学生自我教育相结合的德育管理模式，促进学生良好的文明行为习惯，全面提高学生的思想道德素质。在特殊情况下实施公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。高二是最麻烦的年级，因为高一入学时各方面都很陌生和胆小，高二各方面都很松懈，所以每个学生保持良好的行为规范，尊重老师和纪律，时刻注意自己的外表，为未来高三的学习和生活做好充分的准备，从道德、智力、身体和审美等方面培养学生的全面发展是非常重要的。积极把握后进生的转化，努力让后进生成为失败者，成为赢家。后进生的教育和管理一直是班主任工作的难点，也是影响班级整体教育和教学质量提高的关键环节。对此，作为一名班主任，我首先要以正确的态度对待他们，深入调查，找出他们成为差生的原因，因材施教，处处以诚相待，时时耐心互助，真正成为他们的知心朋友和最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理辅导，帮助他们消除或缓解各种心理担忧，让他们实现自己的价值观。同时，我也为后进生创造条件和机会，展示他们的优势和长处，让他们能够享受成功的喜悦和喜悦。培养学生良好的道德品质，配合学校团委和科技部门的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，按照学校的安排做好五心教育。积极参加3月5日的学雷锋活动和4月5日的烈士纪念活动。要进一步宣传和明确学校在纪律、着装、卫生、早操等方面的要求，严格管理，及时接受班主任的监督检查。同时，结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生创造良好的学习环境和学习氛围。认真贯彻中学生日常行为规范和中学生守则，从学生行为出发，从言行出发，严格要求，规范学生行为，让学生不断完善自我，形成文明习惯。做好本班学生的宿舍管理工作。(1)严格执行来凤一中寝室规范化要求。(2)加强就寝纪律和卫生管理。(3)班主任应及时了解宿舍情况，落实宿舍主任负责制。(4)班主任经常深入宿舍检查，积极配合教育部门和宿舍管理员的管理。成立班委和团支部，充分发挥班组长在班级管理和学习中的主导作用。搭建学生自我教育和发展的平台。班委实行班长负责制，负责班级和宿舍的日常管理。它努力成为班主任在纪律、卫生和学习方面的得力助手。团支部主要负责落实学校团委的工作安排，开展班级团委建设活动，组织学校不同阶段的活动和学生思想动态。丰富学生的课余生活，宣传班级的好人好事，增强学生的修养，提高学生的思想认识。根据学校各方面的要求，制定班级各方面的规章制度，明确班干部的职责和义务。班级实行绩效