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全科医生的专业技术工作总结了范文三篇我从20xx年x月参加工作到x年,在医院、科领导的关心和同事们的帮助下,很好地完成工作任务,让自己迅速熟悉新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面取得了很大进步,主要有以下几个方面作为医生为患者服务,既是责任,也是义务。 我们医院对内陆居民来说还是新的,想在最短时间内变强。 我想首先提高服务质量,使就诊患者满足,从而扩大我院的知名度。 参加工作后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,纠正主人公的心情,急急忙忙地考虑患者的想法,全力为患者服务的每一个患者都要耐心地对待,不管自己多么累,都要不厌其烦地进行说明和交流1 .坚持业务学习不放松。 参加工作后我每天继续学习,在每天掌握疾病的同时,不要忘记学习本专业研究的新成果,不断地吸收新营养,锻炼科学研究的思考2、坚持“精进、认真”的原则,在工作过程中严格遵守医疗操作规则,在避免医疗事故和错误发生的工作中收集自己的临床经验、医学教育、培养网|始终谦虚慎重,面对不明白的问题向上司的医生咨询, 作为一名严格观察自己综合问题分析和努力提高问题解决能力的病情,及时准确记录病情,妥善处理患者的新医生,他傲慢急躁,精神饱满,坚持学习。作为医院的一员,建议“院兴我荣、院衰我耻”,谋求医院的进一步发展是义不荣辞的责任。 在做本职工作的基础上,积极为科的发展制定计划,希望明年的工作量能达到最高。总结xx年,在医院领导和同事们的帮助下,我的工作完成得很顺利,但我一点也不能放松。 因为今后的工作将面临更大的挑战和机会。 同时,和其他先进同事还有差距,在今后的工作中,我要继续努力,克服不足,创造更好的工作成绩。我于20xx年12月25日被选为xx社区主任,从事社区工作,因为我是初学者,所以作为新社区的干部,提高自己的工作水平和组织的领导能力,尽快使自己融入新的工作环境,为社区工作经过一年的努力,在工作中取得了一定的成绩。 现在,就一年的工作情况报告如下社区党组织是社区组织领导的核心,社区居民委员会只能在社区党支部的指导下依法自治,履行职责,开展工作。 我工作以来,自己意识到正确的位置,坚决执行了社区党支部的决定。我知道没有优秀的团队,就没有优秀的工作表现。 要建立优秀的团队,首先要加强团结力。 因此,我首先从以下方面开始工作1 .谦虚地教导,精通业务。 我的社区党支部书记和副主任都是工作高手,我学的好老师,在业务上,我谦虚地向他们学习,让自己尽快精通业务,在工作中能够履行分工的责任,发挥合作的作用。2、加强沟通,统一思想。 工作中出现了认识上的分歧,大家要明确意见,寻求差异,统一思想,更好地开展工作。3、坚持民主、共同决策。 对社区重要事项实施集体讨论、共同研究、民主决策,决不做个人独断。目前,xx社区呈现出和谐、热情、进取的新风貌,社区领导是一个非常团结、合作的团队。1、实施周末、假日值班制度。 我自己率先遵守这个制度,社区周末节假日值班,非常方便,群众非常满意。2 .实行信箱巡回制度。 在社区办公室外设意见箱,对社区工作广泛征求群众意见,积极采用群众意见和建议,及时回答。3 .热情接待群众来访。 认真听群众反映的问题,及时解决。 例如今年3月,天强市场外侧居民院的人们反映,菜农在这个居民院出售蔬菜,影响了环境卫生和居民的正常通行。 受到群众的反应,社区非常重视,组织义务队工作了10多天,把蔬菜农放在天强市内管理,终于得到了_管理。通过社区工作人员的共同努力,今年的社区工作基本完成了。 例如,计划生育公司的抚养费征收工作,成都富士康招募工作,农村小额人身保险工作,低保网络管理登记工作,就业失业登记工作。安全生产工作扎实,全年没有发生重伤、死亡、直接经济损失在1000元以上的安全事故。 综合治_取得了较好的成绩,特别是做人民调停工作,每年调停29件民间纠纷,调停率为100%,社区全年无违法访问事件。另外,认真进行城乡环境的综合管理,特别是“银屑病”、卫生死角的管理,每年组织28次卫生冲突,231名参加者参加。当然,我工作中一定存在的不足和错误,在今后的工作中,加强理论和业务学习,更新知识,扩大构想,勤奋工作,积极地达到20xx年的各工作目标。全科医生的训练是医学生毕业后教育的重要组成部分,在训练全科医生时,提高医疗质量是极其重要的,是医学临床专家形成过程的关键。 我科在陈启松院长的指导下,根据院内的实际情况,对院内的全科医生进行了一系列比较规范的训练。1、培养高尚的医德和责任意识:医德观念影响了医生的进步和行业的发展,伤害了卫生行业的形象,也引起了不良的社会影响问题。 医生的技术水平与责任感成正比,没有责任感的医生因为不能仔细观察患者,处理患者,技术水平也不高,也可能引起医疗纠纷。 我院在全科医生培训中加强职业道德和责任意识的培养,以教师为榜样,促进潜在感染规范化培训医生沉默,同时对教师在工作中遇到的具体情况进行分析、讨论,抓住典型,深入分析,培养规范化培训医生抵抗不道德行为的毅力和长期性。2、加强医务人员沟通能力的培养:融洽的医务人员关系可以有效地预防和减少医疗纠纷的发生,而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信赖度下降的重要因素,也是引起医疗纠纷的潜在危险因此,我们在训练过程中提倡“考虑很多,真诚地关心患者”。 琐碎的动作可以提高患者的信赖。 例如,检查房间的时候握手,晚上检查房间的时候帮助被夹在角落里。 规范化训练医生要从细节上体现“以人为本”的服务理念,对提高医务人员沟通能力有很大的推动作用。3、参与临床研究,开拓科研思路:本科在全科医生的全面素质训练中加入临床科研能力训练和专业外语读书项目,在受训期间参与科利科研工作,从中培养研究思路和严格的科学态度。 目的是了解本科的发展和新知识、新技能,跟上时代的步伐。4、基础理论训练以集中授课为主,每月定期召开全科医生例会,委托到医院进修回来的医生、技师授课一次。 临床实践训练由全科医生进入诊疗科后,由主任担任主治医生,指定副高以上职务的指导教师担任,实施指导教师和上级医生集体指导相结合的训练方式。5 .加强评价和评价:建立和实施质量评价和评价制度。 认真组织科学评价,包括培训质量和组织管理水平等方面的评价、检查。 评价、评价的目的是验证临床医生参加研修的情况。 同时,还可以发现研修中存在的不足,通过今后的工作来改善。在取得成绩的同时,还发现了全科医生换班不能满足要求,导师的质量和数量不能满足训练要求的问题。 在临床技能

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