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文档简介

刻印的,乐趣,义务教育教科书美术四年级上册第15课,想一想巧妙构思,辩一辩了解刻法,评一评能工巧匠,金刚经局部,宋版书资治通鉴,赏,这两幅作品是用什么方法和工具创作出来的?,A绘画毛笔,B刻印刻刀,赏,赏,赏,赏,赏,赏,赏,赏,赏,找,印制,找一找,正确的刻印步骤?,印制,找,印制,整理,试印,雕刻,描图,转印,相同的心形图案,刻法有什么不同?,辩,辩,刻去图案,保留图案,辩,两种刻法还可以结合在一起!,辩,这两种印章的刻法一样吗?,朱文刻法:保留笔画,白文刻法:刻去笔画,是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻?,辩,如果刻文字,印出这样的效果,,哪种制版方式对呀?,想一想,印章可以盖在哪儿?,想,想,图案可以怎么摆?大家一起来试试。,制作一枚胡萝卜或者橡皮印章,并用它装饰生活。,艺术实践,动,1、选出你最喜欢的印章,说一说你喜欢的原因是什么?2、谁的印章刻得最精致?内容新颖、有趣?3、谁的图案印得完整、清晰?图案组织有创意?4、你有好的经验可以和大家分享吗?,展示评价,评,本课结束!谢谢!,拓,堆糖,此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢,

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