五年级英语上知识点

。一、小学精通英语 五年级上册教学内容简析（一)本册书主要涉及的话题、词汇和功能纵观本册书，其内容主要涉及三个大模块的话题和相关语言功能及词汇：话题1:谈论某人的信息(单元1 -单元4)话题词汇：家庭成员：祖父、祖母、父亲、母亲、父母、兄弟、姐妹、叔叔、阿姨、儿子、女儿.数字：一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，十一，十二，十三，十四，十五，十六，十七，十八，十九，二十，三十，四十，五十，六十，七十，八十，九十，一百。国家英国、澳大利亚、新西兰、法国、德国、日本、俄罗斯，中国、美国、英国、新加坡、加拿大.外貌、性格眼睛、鼻子、嘴、头发、脸、耳朵.可爱，活跃，安静，漂亮，聪明，聪明，可爱，美丽，英俊的.圆的，大的，小的，年轻的，年老的，长的，短的，高的，胖的，瘦的，黑色、棕色、黄色、白色职业： a)单数：作家/歌手/舞蹈家/警察/女警察/记者/工人/教师/出租车司机/医生/护士/邮递员/农民；演员.b)复数：作家、歌手、舞者、警察、女警察，记者，工人，教师，出租车司机，医生，护士、邮递员、农民、演员、女演员.工作地点：银行、酒店、购物中心、餐馆、公司、图书馆、学校、医院、商店、闭路电视、电影院.动词唱歌，阅读，跳舞，到来，骑马，滑冰，跑步，坐坐，功能：1)介绍这是我的他是我的叔叔。她是我的阿姨。2)询问及应答：a.询问人物关系，姓名：那个男人/女人/他/她是谁？他/她是我的.你/他/她的名字是什么？我/他/她的名字是./我/他/她.b.询问年龄你/他/她多大了？我/他/她.扩充你/他/她的年龄是多少？我/他/她.c.询问班级你/他/她在几年级？我/他/她在班上.年级.d.询问电话你/他/她的电话号码是多少？这是.e.询问学号你/他/她的号码是多少？这是.f.询问国籍你是哪里人？我来自.您从哪里来？我来自.他/她来自哪里？他/她来自.g.外貌、性格特征他/她喜欢什么？他/她有一双大眼睛，一个大鼻子.扩充他/她长什么样？他/她有一双大眼睛，一个大鼻子.他/她很可爱/活跃/安静.h.职业你是做什么的？我是a/an.他/她做什么？他/她是作家/演员.他/她的工作是什么？他/她是工人/演员.你的父母/他们做什么？他们是老师.扩充你是什么？我是一名教师.他/她是什么？他/她是一名警察.我。工作地点你在哪里工作/学习？我在电影院/阳光学校工作/学习.你的父亲/母亲/他/她在哪里工作/学习？他/她在北京医院/中央电视台/工作/学习.j.住址你住在哪里？我住在快乐城/上海路/武汉路56号.k.兴趣爱好我喜欢唱歌和跳舞。你喜欢？是的，我知道/a .不，我不知道。长度未来职业畅想你将来想做什么？我想成为一个/一个.我会成为一个/一个.话题谈论某事(第5单元第6单元)1 、话题词汇：a)可数名词：文具，水果，玩具，日常用品。文具：书包/字典/尺子/蜡笔.一本活动书复数：书包、字典、尺子、蜡笔、活动书籍.水果： a梨子/椰子/葡萄柚/哈密瓜/樱桃/草莓/星星水果/龙眼/荔枝/西瓜/桃子/芒果/香蕉/葡萄.苹果/桔子.复数：梨，椰子，葡萄柚，哈密瓜，龙眼，明星水果，荔枝，西瓜，香蕉，葡萄，苹果，橘子、草莓、樱桃、桃子、芒果.玩具一只母鸡/母牛/马/鹅.一头大象复数：只母鸡、奶牛、马、鹅、大象.特：鱼-鱼（单复同形)鱼鱼鱼鱼肉绵羊-绵羊（单复同行)日常用品：风扇/太阳帽/照相机/手表.雨伞.复数：风扇、太阳帽、相机、手表、雨伞.b)不可数食物：食物、水果、面包、猪肉、牛肉、大米、鸡肉.饮料饮料、牛奶、果汁、水.2.功能1)询问和应答：a.物品所属这/那是你的书包/活动书吗.是的/a .不，不是。这/那是谁的伞？这是彼得的雨伞/扇子.b.辨认识别这/那/用英语/汉语是什么？这是椰子/桔子/果汁这/那是樱桃/苹果吗？是的/a .不，不是。这些/那些是什么？它们是葡萄/绵羊/猕猴桃。那是你的鱼/母鸡/鹅/牛/马/大象吗.是的。那是你的大象吗？不，不是。c.请求我可以要：吗.是的。我会买.主题3关注中西文化差异，在复习中复现文化链接，熟练运用自然拼读。（二)语法点纵观本册书，其内容主要涉及以下语法点：1.词法1)名词及名词的单复数专有名词：国名：英国、澳大利亚、新西兰、法国、德国、日本、俄罗斯、中国、美国、英国、新加坡、加拿大地名武汉市天津幸福城北京路上海街：号，北京电影院，中国银行，阳光学校，中央电视台，北京医院，城市图书馆人名：鲍勃、周培、帕特、刘小姐、佩里、本、比尔、贝蒂、卡尔、凯特、凯茜、彼得、卡拉、迪克、蒂姆、卡罗尔、安妮、肯、韦敏、高伟、怀特先生、吴太太、杨明、丽莎、艾米、迈克、安、吉姆名词变复数共有6种变化形式：l直接s，如：书籍l末尾字母是s，x，ch，sh的名词是的，如：玻璃眼镜、盒子、手表、刷子l以字母y结尾的名词y前是元音字母的，直接s，如男孩-男孩y前是辅音字母的，去y变也就是说，如：城市-城市l以字母o结尾的名词，无生命的s，如：照片有生