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文档简介

师范生顶岗实习的自我总结20xx年9月1日至20xx年1月27日，在珠斗山小学进行了一学期的教育实习。实习的基本内容是两部分：班主任工作，教室上课。在学校老师和校长的耐心指导下，更好地完成了这次教育实习。在一学期实习的时候，我最大的感觉是当老师不容易，但好老师更不容易。老师的职责是教学生自己要做的事，让学生学会理解，让学生掌握。这不仅需要对老师说的知识进行彻底的理解，更重要的是学会如何与学生沟通，如何让学生掌握，如何尽可能准确地表达自己的意图。一位教师站在讲台上成为学生关注的焦点，将知识传递给学生，与学生互动，调动学生的积极性，使学生成为学习的主体，自己就是领导者。做好这种工作真的要付出很大的努力。例如，如果老师的形象、气质、举止大方、语言亲切，就会很有魅力。备课的关键是准备学生，根据学生的实际情况选择授课方式，讲课的变化性很强，与学生相互交流.9月份去珠斗山小学实习了。通过这次实践，我认为，我不仅掌握了基本的教学技能，更重要的是提高了与别人的交往能力，履行了生活中应尽的责任，为以后进入社会积累了一定的经验和教训。实习期间，作为实习班主任，每天上课维持秩序，监督到位，耐心地执行学生的思想工作。教师节期间，我在班主任蔡老师的指导支持和学生的积极合作下，组织了以“尊敬老师，重新教老师”为主题的班级活动，得到了老师和学生的极大认可。我在实习生活中一直以负责学生的态度竭尽全力做了所有的事情。自己在实践活动中有了很大的提高，从很多书里学到了完全没有学到的东西，受益匪浅，为了将来成为光荣的人民教师，积累了宝贵的教学经验。但是在教学过程中错误地把握时间，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学过程中经常出现遗漏，给学生造成一些理解困难。所以我认为，作为普通学生，要真正走向工作岗位，本人必须在接下来两个月的实习中持续努力练习，追求进步。实习很辛苦很忙，但对我的人生有很大帮助的尝试和磨练。最后，我想特别感谢努力指导我的无线生。让我多学教，从稚嫩的教学走向成熟的
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