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上天的蚂蚁,学习课文,我能行,读一读,读一读,蚂蚁俯视开始魁梧鼓励退步充足,my,fsh,tu,chng,kuw,sh,gl,尝试仰望抬头身材魁伟身强体壮充满自信连连告退摇摇头试一试终于声音脖子知道常常,学习默读：,不用手指，嘴不出声！,课文中出现了几个人物？他们之间发生了什么事情？,通天树,思考：哪几个自然段写了巨人？,你觉得巨人和蚂蚁谁能爬上去？,可爱的小蚂蚁,蚂蚁有什么特点？巨人有什么特点？,巨人多么想到天上去看看啊！他抬头仰望，脖子都仰酸了，也望不到树尖。,用“_”画出蚂蚁说的话。,“我能爬到天上去！”“您往地上瞧，我是一只蚂蚁。”“我能行！”“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”,我能行：,你想对蚂蚁说些什么？,我能行：,白胡子也也鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”,_鼓励_：“试一试吧！_。”,朋友再见,
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