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文档简介

导入:,1、感悟并理解借物抒情的写作手法;2、运用借物抒情的写作手法写一篇作文。,学习目标,爱莲说,一、感受借物抒情,1.环境:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不同流合污,洁身自好。,(高洁),2.体态:中通外直不蔓不枝,为人正直;不趋炎附势。,(质朴),(正直),3.香气:香远益清,香气清爽悠远,4.风度:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,为人独立,令人敬重不敢玩弄。,(清高),(美名远扬),联想,物象,人情,联想,联想联想,联想,利用事物间的相通.相近.相似.或相反的关联,丰富突出事物的形象性.,联想特点:,借物抒情,也称托物言志,就是通过对某种具体事物的描写来表达某种感情、志趣或思想观点。可以运用象征和联想达到借物抒情的目的。,二、概念:什么是借物抒情?,四、小练笔:,1、借物喻人的作文-粉笔,2、借物喻人的作文-竹子,请运用借物抒情的写作手法,写成一篇600字以上的作文,题目自拟。,五、作文布置,教师寄语:借物抒情就好比乘一叶扁舟,听耳畔琴声悠扬,看湖面云影飘摇,一路前行,一路欣喜。,

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