六年级数学下册《圆柱的体积》典型练习题_第1页
六年级数学下册《圆柱的体积》典型练习题_第2页
六年级数学下册《圆柱的体积》典型练习题_第3页
六年级数学下册《圆柱的体积》典型练习题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

圆柱的体积典型主题培训知识点回顾:气缸容积=(底部面积)(高)字母:V=S h已知底面半径r和高度h,圆柱体体积计算公式V= rh第二,独立调查:1.有一块立方体的木头,它的边长是4分米,把这块木头做成一个最大的圆柱体(如下图所示)。这个圆柱体的体积是多少?分析:根据圆柱体的体积公式,圆柱体体积的决定因素是底面的半径和高度。因此,为了最大化加工圆柱体的体积,圆柱体底面的直径必须等于立方体的棱柱长度,高度也必须等于立方体的棱柱长度。2.如图所示,将1.5米长的圆柱形钢材切割成三段后,表面积增加了9.6平方分米。这种钢的原始体积是多少?分析:从图中可以看出,这一段钢材可以切割成三段,表面积增加了四个圆形区域,完全等于圆柱体的底面。因此,可以获得圆柱形钢的底部区域,并且圆柱的高度为1.5m长,从而解决了该问题。第二,知识扩张:圆柱形量筒底面的半径为5厘米。从桶里取出一块铁后,水面下降3厘米。这块铁的体积是多少?分析:仔细阅读问题后,找出问题中的关键句子或单词进行分析和思考。这是解决问题的一个重要方法。从这个量筒中取出一块铁后,水面下降了3厘米。通过这种变化,可以想象铁的原始体积是水面下降3厘米的体积,也就是铁最初占据的空间,从而解决了这个问题。第三,课堂知识测试:1.圆柱体的高度是37.68厘米,展开时它的边是正方形的。这个圆柱体的体积是多少?(保留整数)分析:“当它展开时,它的边是正方形的。”通过这个条件,我们可以想象圆柱体的高度是正方形的边长和圆柱体底面的周长。经过这种转变,问题就解决了。2.从内部测量,圆柱形桶的底部直径为32厘米,高度为50厘米。这个水桶能装多少公斤水?(1立方分米的水重1千克)参考答案示例1解决方案:3.14 (42) (42) 4=50.24(立方分米)这个圆柱体的体积是50.24立方分米。示例2解决方案:9.6415注意统一单位=2.415=36(立方分米)这种钢的原始体积是36立方分米。示例3解决方案:1。半径:37.683.142=6(厘米)2.体积:3.146637.68=4259.3472 4259(立方厘米)这个圆柱体的体积大约是4259立方厘米。示例4分析:圆柱形铲斗的底部面积为:(cm2)圆柱形桶的体积是803.8450=40192(立方厘米)。等效平方分米数为40192,1000=40.192(立方分米)。能盛水的重量是140.19240(公斤)这个水桶能装大约4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论