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文档简介

方程、不等式和一阶函数课标分析：熟练掌握函数和方程式、不等式问题。说明分析：熟练掌握函数和方程式、不等式问题。教学目标：用函数分析和图像熟练地解决函数方程、不等式问题。一个问题：各位，你们知道二元一次方程有很多解，二元一次方程有唯一的解吗？.如果函数和图像的交集为(1，2)，则二进制一阶方程的解为：二、活动安排示例1，x的已知函数满足以下所有三个条件：函数的图像不通过第二象限。当时相应的函数值；当时函数值y随着x的增加而增加。满足要求的函数的分析公式可以是：用一个也行。扩展三种知识：13.使用图像绘制函数的图像。(1)求方程的解；(2)寻找不平等的解决方法。(3)所需的值范围。(4)如果值范围为，则查找值范围。二手公司链接：yxom11如图所示，已知直线通过点定位直线和轴。轴的交点坐标。6检查反馈1，函数(常数，)的图像如图2所示。不等式的解集是()A.BC.D.2.函数图像无效，如图所示()；a，b，随着增加而增加；c，当时，相同的值；d，当时，布置7个作业：必须做。课程改革p30被选为p30.15。八个反映改进：5合规性测试：1.在平面直角座标系统中，如果直线的位置为图形(1)，则不等式0的解决方案集为2，图3显示了函数和的图像，求原点对称方程解的点的坐标为；图43，图4，如果有已知函数和图像交点，不等式的解集是。4，图14，线通过a (-2，-1)和b (-3，0)两点时，不等式组的解集是。5、图12线与线在同一平面上。角度坐标系的图像如图所示，的不等式的解集是。6，已知函数的图像与点p(-2，-5)相交时，图像可以得到
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